曹莉
- 作品数：15 被引量：12H指数：2
- 供职机构：南京林业大学更多>>
- 发文基金：江苏省农业科技自主创新基金江苏高校优势学科建设工程资助项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程农业科学自动化与计算机技术更多>>
- 一种林业土壤深度取样装置
- 本实用新型公开了一种林业土壤深度取样装置，包括储物盒、电机、液压器和卡壳，所述限位槽的内侧通过限位滑块连接有储物盒，所述防护盒的内部安装有电机，所述通孔的内侧顶端安装有液压器，所述凹槽的一端通过铰链连接有卡壳，本实用新型...
- 王艮梅曹莉李艳艳杨园陈容
- 文献传递
- 一种建筑园林绿化废弃物处理装置
- 本实用新型公开的属于加工工程技术领域，具体为一种建筑园林绿化废弃物处理装置，包括框架组件、搅拌组件、转动组件、压缩组件、传送组件、控制器和观察窗，所述框架组件包括主框架、进料斗、出料口和底座，所述主框架顶部开设有所述进料...
- 王艮梅曹莉李艳艳杨园陈容
- 文献传递
- 高校学生入党积极分子评价体系的构建被引量：6
- 2018年
- 青年大学生积极要求进步,各高校的入党积极分子队伍不断壮大,因此需把发展大学生党员工作的着力点放在对入党积极分子培养教育上。本文探讨如何建立培养过程管理评价体系,如何完善积极分子教育管理体系,对积极分子进行有效培养管理。
- 曹莉
- 关键词：高校入党积极分子
- 高校非思想课程在培育和践行核心价值观作用的思考
- 2017年
- 高校是传承和创新先进性文化的重要场所,在高校非思想教育课程中加强社会主义核心价值观教育,具有极强的现实针对性和极大的实践意义。本文分析当前高校非思想课程培育和践行社会主义核心价值观的现状和出现的问题,提出从四个角度加强高校非思想课程培育和践行社会主义核心价值观的着力点。
- 曹莉
- 关键词：核心价值观
- 不同家系枫杨种子特性及苗期生长相关性研究被引量：5
- 2019年
- 为探讨不同家系枫杨种子形态、出苗率与幼苗生长的特性,分析枫杨种子与苗期生长的相关性,在测定种子特性的基础上,通过野外播种育苗试验,对江苏省13个家系枫杨种子出苗率、2年生幼苗生长进行方差分析及相关指标之间的相关性分析。结果表明,枫杨种子千粒质量在57.357(2号)～94.113 g(6号),平均千粒质量为70.866g;种子直径在4.20(7号)～5.75 mm(8号),平均直径为5.28 mm;不同家系出苗率在5.13%(2号)～27.20%(5号);2年生幼苗平均株高为78.30 cm,平均地径为8.57 mm;不同家系之间2年生幼苗株高、地径、叶长、叶宽、叶面积、鲜质量、一级侧枝数、根体积性状均呈极显著差异(P<0.01);植株各器官生物量大小排序均为:树干>根>叶>侧枝。不同家系枫杨种子特性及苗期生长均有显著差异(P<0.05),枫杨出苗率与种子形态显著相关,而其苗期生长状况与种子形态无显著相关性。因此,枫杨种子形态可为预测其出苗率提供参考,但不能作为预测其苗木生长的依据。
- 曹莉王艮梅王艮梅郁万文汪贵斌
- 关键词：枫杨家系种子特性苗期生长
- 一种污泥生物炭土壤修复剂制备装置
- 本实用新型公开的属于农业机械技术领域，具体为一种污泥生物炭土壤修复剂制备装置，包括框架组件、筛选组件、热解组件、制备组件、净化组件、加热组件和控制器，所述框架组件包括框架和注入口，所述框架顶部开设所述注入口，该实用新型能...
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- 文献传递
- 一种土壤肥料养份测量取样装置
- 本实用新型公开了一种土壤肥料养份测量取样装置，包括套筒、分隔筒和取样管，套筒的下方连通设置有钻头，套筒内套设有分隔筒，分隔筒内套设有取样管，取样管外侧面顶部的两侧对称设置有第一阻挡块，第一阻挡块放置在套筒的顶端，取样管外...
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- 文献传递
- 园林绿化废弃物处理用除尘装置
- 本实用新型公开的属于除尘装置技术领域，具体为园林绿化废弃物处理用除尘装置，包括框架组件、过滤组件、传动组件、分离组件、喷淋组件、排放口和中央处理模块，所述框架组件包括框架和吸入口，所述框架右侧壁开设有所述吸入口，所述框架...
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- 文献传递
- 在校大学生价值观的调查与分析
- 2012年
- 通过随机抽样,对某重点高校的不同专业、不同年级的在校学生进行了大学生价值观的调查。结果表明:大学生价值观的主流积极向上,同时也存在一些不忽视的问题。结合在校大学生的价值观实际情况,探讨大学生价值观教育的对策,从而为加强高等教育和管理工作提供依据和参考。
- 曹莉
- 关键词：价值观
- 一种快速消解土壤的装置
- 本实用新型公开了一种快速消解土壤的装置，属于化学实验仪器技术领域。该装置包括：底板，底板的上表面左端设有第一支架，第一支架上设有第一水平支撑板、第二水平支撑板和第三水平支撑板，第二水平支撑板和第三水平支撑板均位于第二支架...
- 王艮梅曹莉李艳艳杨园陈容
- 文献传递
