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方蓉

作品数:6 被引量:15H指数:2
供职机构:浙江师范大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇专利

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇隐私
  • 2篇单元格
  • 2篇语文
  • 2篇运行效率
  • 2篇数据发布
  • 2篇随机数
  • 2篇最小二乘
  • 2篇最小二乘拟合
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇新课程改革
  • 1篇隐私保护
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教育
  • 1篇语文教育改革
  • 1篇语文阅读
  • 1篇转移矩阵
  • 1篇位置隐私
  • 1篇文教
  • 1篇协同教学

机构

  • 6篇浙江师范大学

作者

  • 6篇方蓉
  • 2篇鲁剑锋
  • 2篇彭浩
  • 2篇韩建民
  • 2篇于娟
  • 1篇蔡伟

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇语文建设

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于差分隐私的时间相关位置隐私保护方法
随着定位技术的发展以及智能手机的普及,基于位置的服务已经渗透到人们的日常生活中,如:基于位置的兴趣点搜索、基于位置的游戏、基于位置的商务和基于位置的社交网络等。人们在使用基于位置服务的同时,会产生大量的位置数据,这些位置...
方蓉
关键词:隐私保护转移矩阵
文献传递
一种基于阶梯机制的差分隐私二维空间数据发布方法
本发明涉及一种基于阶梯机制的差分隐私二维空间数据发布方法,包括以下步骤:设定二维划分区域D;根据二维划分区域D,并基于线性最小二乘拟合的方法计算二维区域最优划分粒度m;以m×m的粒度对二维区域D进行划分,得到m×m个子单...
韩建民刘奇于娟鲁剑锋彭浩方蓉姚鑫
文献传递
论协同理论在教育领域中的移植被引量:12
2010年
随着新课程改革的推进,协同教育等概念深入人心,并逐渐形成独特的教育现象。通过正本溯源,辩证地阐释协同教育核心概念,在观察、分析、归纳、实践的基础上指出协同教育存在的不足。
方蓉
关键词:教育
“新语文教学”辩证被引量:2
2010年
随着新课程改革的推进,“新语文”“新语文教学”等概念深入人心,并逐渐形成独特的语文教育现象,其发展之快,影响之大,在语文教育改革史上是很少见的。本文通过正本溯源,辩证地阐释“新语文”和“新语文教学”两个核心概念,概括指出“新语文”的四大特点与模式。
蔡伟方蓉
关键词:语文教学辩证语文教育改革新课程改革教育现象
一种基于阶梯机制的差分隐私二维空间数据发布方法
本发明涉及一种基于阶梯机制的差分隐私二维空间数据发布方法,包括以下步骤:设定二维划分区域D;根据二维划分区域D,并基于线性最小二乘拟合的方法计算二维区域最优划分粒度m;以m×m的粒度对二维区域D进行划分,得到m×m个子单...
韩建民刘奇于娟鲁剑锋彭浩方蓉姚鑫
语文阅读协同教学系统的构建
新世纪以来,我国语文阅读教学改革取得了较大的突破,各种教育理念、教育模式、教学方法应运而生。然而,目前语文阅读教学仍存在着一些问题,这些问题不但影响着教学效果,甚至还有可能发生异化。随着新课程改革的推进,协同教学概念深入...
方蓉
关键词:语文阅读协同教学
文献传递
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