文笃志
- 作品数：5 被引量：14H指数：2
- 供职机构：宜春学院美术与设计学院艺术系更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 激活美术史课堂教学的思考
- 2007年
- 美术史课程是美术教育专业学生的必修课程之一.美术史课程教学目的分两个方面:一方面是对美术史知识的学习;一方面是通过对美术作品的分析鉴赏,丰富学生的情感体验,调动学生艺术鉴赏活动中的想象力、创造力,提高审美能力,引发学生积极思考问题的主动性,从而激发学生对美术专业学习的兴趣等.通过对此课程的学习,学生不仅能了解不同历史阶段美术发展的基本脉络,掌握各个历史时期重要的美术遗存、美术现象、美术流派、美术家、美术作品和美术理论,而且能熟悉历史上各个时期经典美术风格和重要美术流派的艺术特色及其形成变化规律.同时,美术史课程的开设更能提高学生的艺术修养和审美能力,为学生的美术实践和美术创作服务.
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- 文笃志
- 关键词：美术史多媒体教学技术当代美术威尼斯画派美术史课程当代审美班级授课制
- 论高校素描教学中自主学习模式的实施被引量：1
- 2007年
- 高中阶段美术应试教育采用程式化、公式化的训练模式,它把需要创造性、个性化的艺术学习变成一种知识性和机械性的学习.这种训练模式为高校输送的学生普遍缺少学习的主动性.面对这样的生源素质,高校美术教育迫切需要重视培养学生自主学习、自主发展的意识,增强学生自我发展和自我创新的能力.……
- 文笃志
- 关键词：素描教学
- 运用影视教育资源优化大学美术欣赏课教学被引量：10
- 2007年
- 影视教育资源,就是指在教育教学上可应用的影视信息资源。美术欣赏教学是对学生进行美育的重要形式,在学生中开设美术欣赏课,让学生在欣赏名家作品的过程中,欣赏美,感受美、认识美、适应美术教育的要求。影视教育资源在大学美术欣赏教学中的运用,具有传统教学方式不可比拟的优势。在大学美术欣赏课教学中运用影视教育资源,可以大大激发了学生学习的积极性,优化大学美术欣赏课教学。
- 文笃志
- 论高校动画专业学生专业素质的培养被引量：3
- 2007年
- 培养具有专业素质和专业技能的动画人才,是高校动画专业教学亟待解决的问题。培养高校动画专业学生的专业素质应关注两个重心:重视专业基础课教学,训练学生扎实的绘画基本功;加强实践教学环节,在实践中培养学生实践创新能力。
- 文笃志丁宗华
- 关键词：专业素质培养
