徐改
- 作品数：10 被引量：52H指数：5
- 供职机构：中国浦东干部学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 资讯时代背景下的政府与媒体关系被引量：8
- 2011年
- 资讯时代是一个通讯传播技术高度发展,传统媒体获得极大提升,新媒体不断涌现,新旧媒体联合互动,资讯开始全面进入人们的工作与生活,日益深刻地影响并改变着人类生产方式、生活方式与管理方式的新时代。资讯时代的我国公共行政需要走出与媒体传统关系的误区,解放思想,更新观念,深刻地认识与媒体关系的本质,主动接受媒体监督,开展行政传播,构建和谐互动的媒体关系。
- 王石泉徐改
- 关键词：资讯时代公共行政媒体关系
- 欧洲成人教育研究方法的新进展——从传记法到生活历史法的学理演进被引量：1
- 2008年
- 欧洲运用于成人教育研究的生活历史法自上个世纪九十年代末在丹麦诞生以来,已成为教育研究方法中的一支新军,其学术理念和方法论内涵,引起了欧洲学界广泛而热切的关注。该方法批判的继承了德国传记法的理论和方法渊源,以德国社会学家阿亥特的"人生阅历"概念为桥梁,将社会学方法引入教育研究。建立在批判理论和精神分析的方法论基石上,从传记法到生活历史法的学理演进过程本身,对成人教育研究理念和方法已经产生着深远的变革式影响。
- 徐改
- 关键词：传记法人生阅历
- 领导干部应走出对媒体的认知误区被引量：1
- 2010年
- 信息时代的世界潮流和国内舆论环境发生了巨大的变化,公众具有越来越大的信息选择权,受众的地位日益突出。我们党和政府审时度势,多次提出领导干部要学会同媒体打交道,要善于运用媒体引导舆论。但目前,从总体上看。
- 徐改
- 关键词：领导干部媒体信息媒介化网络新媒体境外媒体第四权力
- 生活历史法:研究成人教育和学习的整体性方法被引量：3
- 2010年
- 运用生活历史法研究成人教育和终身学习问题,不仅风靡欧洲,而且日益受到国内学界关注。本文先就生活历史法进行了其学理发端和核心概念的阐述,重点介绍了运用生活历史法开展研究的资料生成以及文本解读的规范与方法,还就生活历史法的特点与难点做出反思评价。
- 徐改
- 情景模拟教学法在干部教育培训中的应用初探——基于中国浦东干部学院“媒体沟通情境模拟”教学的思考被引量：13
- 2010年
- 在干部教育培训机构对改革创新教学方式方法的探索中,情景模拟教学法日益引起强烈关注。文章基于中国浦东干部学院"媒体沟通情景模拟"课程广受认可的教学实践,对情景模拟教学法应用于干部教育培训展开思考和探讨。
- 徐改
- 关键词：情景模拟教学法干部教育培训
- 研究性学习对高师课程改革的影响被引量：12
- 2003年
- 研究性学习对高师教育目标、课程设置及教育类课程内容具有一定的影响;高师教育要重视学生科研能力与科研方法的训练;高师课程要加强师范性、综合性、实践性、信息技术等课程的设置;高师教育学要加强研究性学习的介绍。
- 季诚钧徐改
- 关键词：研究性学习高等师范教育课程改革课程内容课程设置课程形态
- 探索领导干部价值观教育与能力培训的有效途径
- 2008年
- 领导干部的价值观教育与能力培训始终是干部教育培训的两条主线。针对价值观教育与能力培训在干部成长和教育培训中的重要地位和存在的问题,文章提出应明确体现科学发展观要求的价值观和能力构成,通过探索价值观教育的有效方法,重视领导者积极价值观的引领和动力作用,建立以能力要素为目标的干部教育培训课程体系,突出能力培训的实践性和操作性,将能力培训与能力评价相结合等措施,进一步提高领导干部价值观教育和能力培训的有效性。
- 赵世明李森徐改
- 关键词：领导干部价值观教育
- 干部教育情景模拟教学中教师角色刍议被引量：8
- 2010年
- 情景模拟教学法在实践中广受干部学员喜爱,而教师正是情景模拟教学能否取得成功的关键。本文探讨了此种教学法对于教师角色的总体要求,并结合培训实例,细致分析了教师在情景模拟教学中的多重角色,并就如何促进教师角色转换提出策略建议。
- 徐改夏星
- 关键词：教师角色情景模拟教学
- 情景模拟教学在领导干部媒介素养培训中的应用被引量：9
- 2009年
- 运用情景模拟教学开展干部媒介素养培训是一种新颖而有效的方式,其实施流程主要有,模拟之前的知识讲座、情景设置与学员预备、模拟现场的教学组织、现场点评与双向互动四个步骤。媒介素养情境模拟教学的实施涉及三项关键要素:教案设计富有实战性和时政性,教师点评兼顾技术性与艺术性,场地布景具备仿真性和教学性。反思媒体沟通情境模拟教学成功的原因,主要在于如下四个方面:成人教学中的寓教于乐、学员为中心的教学原则、情境体验内化而建构知识的学习、媒体沟通培训内容与情景模拟教学形式的适切结合。
- 徐改
- 关键词：情景模拟教学媒介素养干部培训
- 试论利益多元背景下的政府官员角色错位
- 2010年
- 从利益多元背景下来分析,政府官员也成为一大利益主体,具有正当的利益诉求;在我国目前的现实情况下,一些政府官员存在着通过权力而追逐不当利益的现象。政府官员角色错位与我国长期的官本位思想有关,与我国市场经济条件下权力的约束力、透明度不够有关,与我国传统文化中的重人情、讲关系有关,与官员自身的人生观、世界观、道德修养、党性修养、心理状况有关。防止政府官员角色错位需要重新定位政府官员角色职能,建立健全角色考核机制,改革探索角色选任机制,确保政府官员角色正当利益。
- 徐改
- 关键词：政府官员角色角色错位
