徐微
- 作品数：21 被引量：41H指数：5
- 供职机构：无锡工艺职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学更多>>
- 新时期高校“三全育人”德育模式运作机制探讨
- 2021年
- 新时期高校德育教育与"三全育人"的紧密结合,需要对高校的教育模式运作机制进行探索,使之能够充分发挥教育功能。该文主要对"三全教育"的德育理念进行分析,同时还分析了新时期高校"三全育人"德育模式运作机制方面存在的问题,并进行相应的策略探讨,以期为新时期的高校育人实践提供参考。
- 徐微
- 关键词：高校德育模式
- 优秀传统文化融入大学生思政教育的路径被引量：3
- 2018年
- 中华民族传统文化是一个国家兴旺发达的精神支撑。我国传统文化蕴含着丰富的文化内容,对于当今大学生思想政治教育来说具有重要的借鉴意义。大学生是当今社会的特殊群体,对大学生的思政教育能够为其今后的工作、生活发展奠定良好的基础。各个高校应不断挖掘我国优秀传统文化,使其与大学生的思政教育教育进行有机结合,从而提高当代大学生的思想政治水平,也为高校今后的思政教育奠定良好基础。文章通过对我国优秀传统文化融入大学生思政教育的意义、当前二者结合的教育现状以及途径进行了详细的阐述,希望通过对优秀传统文化融入大学生思政教育的路径提供可靠的参考依据。
- 徐微
- 关键词：中华优秀传统文化思想政治教育大学生
- 大学生创新创业和职业生涯规划教育融合探讨被引量：1
- 2023年
- 当前,大学生就业问题日益严峻,如何开展创新创业教育与职业生涯规划教育成了重点考虑的问题。文章对大学生创新创业和职业生涯规划教育进行了简述,并探讨了大学生创新创业和职业生涯规划教育融合的意义,在此基础上,分析了二者融合存在的问题,提出了通过整体规划加强课程建设、加强对创业实践的重视、加强实践教学、构建高质量的专业师资队伍来实现二者有机融合的路径,以期为高校创新创业和职业生涯规划教育提供参考。
- 徐微胡虹马琰
- 关键词：创新创业职业生涯规划
- 以创新创业为导向的高职学生职业规划优化路径探索
- 2023年
- 在创新创业导向下优化高职学生职业规划,与现阶段国家教育政策方针相契合,有助于高职学生树立理性的就业观和创业观,提高学生的职业素养,同时也能够提升高职院校的办学能力,为国家培养更多高质量的人才。基于此,文章对以创新创业为导向的职业规划进行了简要概述,解析创新创业导向下优化高职学生职业规划的重要意义,并探索以创新创业为导向的高职学生职业规划优化路径,旨在提升高职学生的就业能力,更好地满足他们的职业需求,进而缓解当前就业压力大的困境。
- 胡虹徐微
- 微时代高职院校大学生思想政治教育路径探索被引量：5
- 2016年
- 移动互联网和智能手机技术的快速发展和广泛应用,使得现代人们获取信息的途径更加广阔,微信、微博等社交工具在满足人们社交功能的同时,也让人们可以利用碎片化的时间即可获取所需要的信息,人们的日常工作和学习生活进入了微时代。高职院校大学生作为最活跃的互联网群体,也是深受微时代影响的群体。基于此,本文重点探讨微时代背景下高职院校如何更有效地对大学生开展思想政治教育,希冀可以对现代大学生思想政治教育提供更多的帮助作用。
- 徐微
- 关键词：思想政治教育自媒体
- 天下为公行大道——习近平治国理政的世界情怀
- 2020年
- 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。在治国理政的过程中,习近平总书记通过一系列国内外重要讲话,将中国治理纳入全球治理范畴,秉持"以天下为己任"的担当精神,从世界维度全面阐述了中国与世界的紧密关系,尤其是当代中国发展的世界意义,充分彰显了国家领导人治国理政的世界情怀。
- 徐微
- 关键词：天下为公担当精神治国理政当代中国发展
- 传统陶文化融入高职思政教育路径研究
- 2018年
- 陶文化作为传承了几千年的优秀传统中华文化,将其融入到我国高职院校思政教育工作中,对于有效促进我国高职学生综合能力素质的培养具有非常重要的价值意义。本文在我国当前传统陶文化融入高职思政教育意义基础上,针对当前高职思政教育中融入传统陶文化存在的主要问题及措施路径进行详细阐述,旨在为提升我国高职思政教育工作质量提供有益参考。
- 徐微
- 关键词：高职思政教育
- 试论高职院校就业育人体系的构建被引量：1
- 2020年
- 就业是民生大计,是学校专业重要的生命线。对基于精准就业导向的高职就业育人进行研究,可以查找出高职院校就业育人中的问题,并针对问题积极探索高职院校精准就业为导向的教育管理策略,从而构建精准就业的育人体系,解决高职生的就业问题。
- 徐微
- 关键词：高职院校育人体系
- 面向高校数字人文教育的现代信息技术应用模式研究
- 2024年
- 信息技术发展日新月异,为高校数字人文教育变革带来新的机遇与挑战。在梳理和剖析现代信息技术在高校数字人文教育中的应用现状的基础上,提出了面向高校数字人文教育的现代信息技术应用新模式,包括智能学习支持、泛在开放资源、虚实融合空间、跨界协同创新等。现代信息技术正在成为推动高校数字人文教育变革的关键力量,必须加快构建支撑泛在、开放、跨界、协同的新型应用模式,重塑人才培养、学术研究、社会服务的内在逻辑,加速人文教育的数字化转型。
- 徐微
- 关键词：现代信息技术高校教育技术应用
- “互联网+”创新创业比赛背景下高职学生职业能力提升与创新创业教育结合的探究
- 2024年
- 旨在探究在“互联网+”创新创业比赛背景下,高职学生职业能力提升的问题。通过分析高职学生职业能力的现状和问题,探讨“互联网+”创新创业比赛对提升高职学生职业能力的作用,并提出相应的策略和建议。研究结果表明,“互联网+”创新创业比赛能够有效促进高职学生的职业能力提升,并提供实践机会和创业辅导服务,培养创新思维和团队合作能力,为高职学生的职业发展提供了重要支持。
- 马琰徐微
- 关键词：高职学生职业能力提升
