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彭常青

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：湖南师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语语法
  • 1篇有效性
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇小学英语
  • 1篇小学英语语法
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇湖南师范大学

作者

  • 1篇彭常青

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论提高小学英语语法教学有效性的途径
语法教学是小学英语教学中的热点问题，但如何提高小学英语语法教学的有效性却一直困扰着小学英语教师，外语界对如何提高小学英语语法教学的有效性也少有系统研究。本研究在对小学英语语法教学现状进行调查的基础上对如何提高小学英语语法...
彭常青
关键词：小学英语语法教学教学模式
文献传递
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