张莉敏
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：冀中职业学院更多>>
- 发文基金：保定市哲学社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 云存储在高职信息化教学资源建设中的应用研究
- 2015年
- 本文分析了云存储对高职教学资源信息化建设的作用,介绍了三所国内有特色的、专门教育资源云,从高职院校实际的角度建议了如何选择云存储方式,最好汇总了云存储在高职信息化教学资源建设中的应用的实施步骤。
- 张莉敏
- 关键词：高职
- 行动导向教学法在ASP.NET教学中的实践研究被引量：1
- 2010年
- 行动导向教学是一种有针对性解决实际问题、有产出的教学,强调在做中学,学习者在行动的过程中自主的获得知识,培养职业能力。项目教学法是行动导向教学的具体教学法之一,项目教学法将学过或将要学习的知识用一个完整的有实用价值的项目有机的组织起来。本文论述的是项目教学法在ASP.NET教学中的实践研究:如何选取适合自己学生的教学项目;如何做出更合理、更精细的教学评价;教学实践过程中的教学反思。
- 张莉敏赵燕萍
- 关键词：行动导向教学项目教学法
- 剖析项目教学法在《.NET软件工程师实训》课程教学中的应用研究被引量：1
- 2015年
- 本文首先剖析了项目教学法在《.NET软件工程师实训》课程教学中存在的主要问题,然后通过笔者教育实践较为详细的介绍了从项目选取、项目设计、项目小组分配、项目实施、项目考核的实施过程,以期为同行进行高职《.NET软件工程师实训》课程的教学提供参考。
- 张莉敏石明磊
- 关键词：项目教学法项目实施
- 行动导向教学法整体优化高职计算机专业课堂教学的实践与思考被引量：1
- 2010年
- 在职业教育快速发展的今天，传统的教学模式已不能适应当前的需要，而计算机课程具有实践性和操作性强的特点，行动导向教学法的功能非常适应计算机教学。从高职计算机专业为什么要用行动导向教学法、行动导向教学法的实践、行动导向教学模式实施的要求，三个方面阐述了行动导向教学法在高职计算机教学中的实践与思考。
- 赵燕萍张莉敏
- 关键词：高职教学计算机课程行动导向教学法
- 基于微信的移动学习微课程平台的构建研究——以“计算机专业微课程”为例被引量：2
- 2016年
- 微信从诞生到风靡的过程激发了很多的创新力量,本文以"计算机专业微课程"移动学习微课程平台为例,阐述微信、微信公众平台和微网站是如何三位一体构建和运作的。
- 张莉敏
- 微课在普通高校军事理论教学中的应用探析被引量：2
- 2020年
- 在高校军事理论课教学中引入微课来辅助传统教学,不仅能弥补教学时间、空间的不足,还能丰富教学内容,增强课程的吸引力,激发学生学习的热情,是军事理论课程改革的一个方向。本文首先简述了普通高校军事理论在线课建设现状,接着从三个方面介绍了军事理论微课的设计原则,最后课题组对微课在普通高校军事理论教学中的应用做了探析。
- 张莉敏
- 关键词：军事理论课普通高校
- 智慧校园节能管理系统设计与研究
- 2018年
- 节能环保问题是当下急待解决的问题,在高校建设节能管理系统意义重大,目前国内众多高校在建设节约型校园方面取得了很多的经验。校园节能管理系统可以为建设节约型校园提供准确,系统的能耗数据指标,为深度开发和实施节约型校园提供良好的技术支持。校园节能管理系统对降低办学成本,提高办学效率,促进学校可持续发展具有重要的现实意义。
- 张莉敏王磊
- 关键词：智慧校园物联网
- 基于学生核心素养的在线开放课程建设与研究——以《HTML5网页设计》开放课为例
- 2018年
- 以学生核心素养推进教育改革与发展是当今教育领域的大方向,加强在线开放课程建设也是各高职院校展示优质教育教学资源、提升学院影响力和提高学院竞争力的内在需要。随着技术的发展,开放课资源将不仅包含课程本身,而更加关注学习者学习能力的提升。在资源共享的基础上,开放课发展成为社会化的学习平台,使学习者不仅成为资源的使用者,还成为资源的创造者,实现进一步的社会化学习。
- 张莉敏王喜明
- 提高学生对“项目教学法”适应能力的实践研究
- 2015年
- 项目教学法是目前应用广泛的教学法之一,在应用过程中出现了学生适应不良的情况。实践证明,用"项目教学法"教学时,结合进行以成功教育为主、辅以学习策略训练的教育干预,能够在较短时间内提高学生对本教法的适应能力。本文首先概述了影响学生适应项目教学法的因素,然后介绍了教育干预的内容,最后阐述了笔者的教学实践研究,期望能为同行应用项目教学法时做点参考。
- 张莉敏
- 关键词：项目教学法教育干预
- 智慧校园背景下构建智慧化高水平实训基地被引量：4
- 2019年
- 智慧教育是教育信息化的高端形态,智慧校园是智慧教育的重要支撑,开展智慧校园建设,可以使教育教学和管理平台更加完善,网络化、数字化、智能化的新型教学资源更加充实,实现教学资源的统一和共享,促进学习环境、教学方式和管理方式的智慧化变革。本文以智慧化高水平实训基地建设为契机,着重审视在“互联网+”背景下和智慧校园建设的最新要求下推进高水平实训基地的建设目标、建设内容和管理模式向着智慧化改革与创新。
- 张莉敏王磊付健
- 关键词：智慧教育实训基地建设教学资源智慧化智慧校园
