张红
- 作品数：3 被引量：21H指数：2
- 供职机构：西南师范大学教育学部教育科学研究所更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论课堂教学目标创新的意义、原则和策略被引量：2
- 2005年
- 课堂是教学的主战场，要培养具有创新精神、创新能力的符合时代要求的人才，迫切要求革新传统课堂教学。课堂教学目标的创新是课堂教学创新的首要任务，对整个课堂教学起着指导和规范全局的作用。创新课堂教学目标，应坚持主体性原则、发展性原则、系统性原则、多元性原则和科学性原则。依据这些原则，创新策略主要有：生本化策略、师生共创策略、整体呈现策略和多元评价策略。
- 张红李森
- 关键词：教学目标创新教育课堂教学主体性原则发展性原则
- 生命化课堂教学重建被引量：12
- 2005年
- 新课程的实施倡导建立尊重生命的独特性、理解生命的生成性、善待生命的自主性、关照生命的整体性的关注人的整体生命发展的课堂教学,力图实现课堂教学提升和完善教学主体———教师和学生的生命质量的教学,促使课堂教学充满生命的活力。生命化课堂教学的重建提倡教师教学行为的转变、学生学习方式的转变和新型师生关系的建立。
- 张涛张红
- 关键词：生命化课堂教学教学行为师生关系
- 合作学习的要素与特点再认识被引量：7
- 2005年
- 合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式和教学策略。但是,由于缺乏科学的合作学习理论指导,缺乏切合教学实际需要的合作教学策略,广大教师对合作学习的认识还不够深刻,在实际运用中也存在很多问题。笔者旨在认真分析合作学习的基本要素,清楚地认识这些要素之间的关系,揭示出合作学习的本质特点,以供指导教师在教学中运用真正的合作学习,提高教学质量,达到教学最佳效果。
- 张红张东
