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浪漫主义风格与民族音乐元素的结合——论麦克道威尔钢琴音乐: 爱德华·亚历山大·麦克道威尔是十九世纪下半叶美国最有成就的音乐人物，是美国第一位被国际上承认的作曲家，他创作了19世纪末美国人所写的最有特色的音乐。他的作品独特地体现了他们那个时代的美国音乐文化，他不是简单地将欧洲古典音...; 张晗

脑与认知科学万法在数学学习研究中的应用: 脑与认知科学是研究人类心智奥秘的高度交叉的综合性学科,在神经元、神经回路、脑区、全脑、行为等各个水平上对人类的心理过程和神经机制开展研究.脑与认知科学的方法主要包括三个方面:脑成像方法、心理学实证方法和基于信息科学技术的...; 张晗周新林; 关键词：脑与认知科学数学学习数学认知; 文献传递

支持力反馈的沉浸式物理学习环境的构建被引量：5: 2021年; 随着虚拟现实(VR)技术的发展,沉浸式学习环境在教育教学领域应用前景日趋广阔,如物理实验仿真教学。然而,现有虚拟学习环境大多只能提供视觉与听觉的交互,不支持力触觉交互,存在弊端。项目组将力反馈技术应用于虚拟学习环境,描述一个支持力反馈的沉浸式物理学习环境的总体框架和开发流程。使用Touch力反馈设备,借助Unity3D软件和OpenHaptics力觉函数库,设计实现典型案例:重力和摩擦力实验。通过实验得出:支持力反馈的沉浸式物理学习环境,具有更好的沉浸感和自然交互性,可加深学生对抽象物理概念和规律的理解,提高学习兴趣和自主性。; 郑明钰李家和张晗骆岩林申佳丽朱小明; 关键词：力反馈虚拟现实物理教学人机交互

脑与认知科学方法在数学学习研究中的应用: 本文将结合目前数学学习的研究成果,介绍脑与认知科学方法在数学学习研究中的应用.脑与认知科学是研究人类心智奥秘的高度交叉的综合性学科,在神经元、神经回路、脑区、全脑、行为等各个水平上对人类的心理过程和神经机制开展研究.脑与...; 张晗周新林; 关键词：数学教育脑与认知科学脑成像心理学信息技术; 文献传递

结节性硬化症的癫痫手术治疗对发作及智力影响的研究被引量：1: 2011年; 目的：探讨结节性硬化症TSC患者手术治疗癫痫对其远期疗效及智力的影响。方法：回顾性分析经手术治疗的9例伴癫痫的TSC患者的临床资料，总结发作症状学、EEG及头颅MRI的特点，随访远期发作的控制情况及智力水平。结果：术后随访24～30个月（平均26．1个月），EngleI级8例，EngleIV级1例。8例手术治疗有效的患者中，5例智力水平显著提高，IQ平均增高18．2，手术时平均年龄为5．7岁。3例无明显变化，IQ平均增高2．3，手术时平均年龄为20．3岁。结论：在一部分TSC患者，当发作症状、MRI上的结节的部位、EEG痼样放电的部位一致时，手术治疗能有效的控制发作。手术时年龄较小的患者随发作的控制智力改善明显。; 石岩芳左焕琮周文静刘晓燕韩宏彦孙朝晖潘鑫林久銮张晗; 关键词：癫痫

数字和数学术语加工脑机制的领域特异性研究: 数字加工在双侧顶内沟区域的领域特异性已得到广泛研究，那么，数学术语加工的脑机制是否也具有领域特异性呢？本研究采用语义距离判断任务，利用fMRI技术，研究代数术语、几何术语、语言学术语、工具词汇和阿拉伯数字加工脑机制的差异...; 张晗陈传升周新林; 关键词：数学术语数学认知 FMRI

面向网络文本的BERT心理特质预测研究被引量：6: 2021年; 随着互联网的普及应用,通过网络平台进行表达和交流的用户越来越多,在此过程中不可避免地会留下与个人相关的大量网络文本数据和信息,这些非结构化的文本数据往往体现着不同场景下的真实表达,反映了人们内在的心理特质及人格倾向。利用文本挖掘相关技术基于网络文本数据分析心理特质可以弥补传统心理测量方法易受应试动机等因素影响的缺陷。近年来,BERT语言表示模型在文本分类、情感分析等任务上取得了很好的效果。针对网络文本数据构建心理特质预测模型,基于BERT获取完整的上下文语义特征和长距离的上下文依赖关系;同时考虑到分类器内部结构的差异可能会导致不同的分类效果,在下游分类任务中分别采用BERT BASE模型的全连接层和经典的随机森林算法作为两种不同的分类器进行模型效果对比。结果显示,基于BERT的文本分类模型能够有效实现心理特质的预测,平均准确率、平均精准率等各项指标都在97%以上。; 张晗贾甜远骆方张生邬霞; 关键词：心理特质 TRANSFORMER 文本挖掘

增强现实(AR)在K-12教育的应用实践被引量：7: 2017年; 随着教育形式的多样化以及前沿信息技术在教育领域的深入应用,人们更乐意使用图像更直观、内容更丰富、操作更自然的学习方式。增强现实（AR）作为一种虚实融合且交互性极强的新兴技术,逐渐应用于各类教育当中。本文阐述了AR技术的特性、在教育应用中的潜力,并介绍AR技术在学科和非学科学习领域的K-12教育应用,分析总结AR学习环境的教学方式以及AR技术在K-12教育中应用的挑战和展望。; 蔡苏薛晓茹张晗; 关键词：信息素养探究式学习

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张晗