张志越
- 作品数：8 被引量：112H指数：4
- 供职机构：忻州师范学院教育系更多>>
- 发文基金：国家级人才培养模式创新实验区建设项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 实习支教与教师培养培训一体化实践模式比较
- 2010年
- 实习支教是教师教育改革的重要方面,将实习支教与师资培训有机地结合起来,以实习支教为基础构建一体化的人才培养模式是教师教育改革的主要课题。在明确实习支教与教师培养培训一体化的指导思想和基本构想的基础上,比较与分析国内各师范院校在实习支教与教师培养培训一体化的实践模式的共同点和存在的不足,得出一系列的启示,并提出深化师范生培养模式改革是一体化的基础,创新教师培训新机制是一体化的关键,形成制度化管理是一体化的保障等建议与思考。
- 张志越
- 关键词：教师教育实习支教教师培训一体化
- 学校体育与学生心理健康被引量：6
- 2001年
- 在心理健康成为人才素质的重要组成内容的今天 ,作为以身体活动促进学生身心发展的学校体育 ,要想充分发挥其在促进学生心理健康中的功能 ,就必须从个体发展的角度 ,分析学校体育与心理健康的内在联系 ,了解学校体育在促进学生心理健康方面的作用 。
- 张志越
- 关键词：心理健康学校体育身体健康身心发展
- 中学教师组织支持感与心理授权的关系——心理资本的中介作用被引量：4
- 2022年
- 采用《组织支持感问卷》《中小学教师心理资本问卷》《教师心理授权问卷》对752名中学教师进行调查,分析心理资本在中学教师组织支持感与心理授权关系间的中介作用。结果表明:中学教师的组织支持感、心理资本、心理授权两两显著正相关;中学教师的组织支持感和心理资本均能正向预测教师心理授权;心理资本部分中介了组织支持感与心理授权间的关系,在组织支持感与教师心理授权二者关系中的解释率为37.56%。组织支持感、心理资本是心理授权的关键促进因素,学校可以基于组织和个体双向视角提升教师心理授权水平。
- 王静张志越陈虹
- 关键词：心理授权组织支持感心理资本
- 对教育与生产劳动相结合的再认识被引量：2
- 2002年
- 教育与生产劳动相结合是马克思主义的教育基本原理 ,也是现代生产和现代教育的基本规律。但在教育实践发展的过程中出现了一些不良倾向和问题 ,需要对其做理论探源 ,并结合时代发展 ,重新认识其内涵、目的。
- 张志越
- 关键词：教育
- 农村教师培训现状调查与策略研究被引量：27
- 2011年
- 采用自编的农村教师培训现状调查问卷,对山西省忻州市13个乡37所农村中小学校的在职公办教师进行的调查表明,在农村教师培训中,培训目标、培训内容、培训组织实施、培训评价以及培训需求等方面均存在不同程度的问题,其主要原因在于缺乏正确理念、政策支持力度不大、培训资源匮乏、培训经费严重不足、培训管理不科学等。要保障农村教师培训有效开展,需要更新培训观念,加强培训基地建设,完善评价体系,健全农村教师培训的保障制度。
- 张志越
- 关键词：农村教师农村教师培训
- 大学心理健康教育的问题与对策被引量：4
- 2001年
- 当前大学心理健康教育存在着认识不足、组织机构不健全、人员素质低、教育力度不够、且缺乏针对性、实效性和主动性等问题。要维护和发展大学生心理健康水平,提高大学心理健康教育的效果,就必须全方位地改进大学心理健康教育工作。
- 张志越
- 关键词：心理健康大学教育心理治疗校园文化
- 浅谈课堂教学中创造性思维的培养
- 2002年
- 在课堂教学中培养学生的创造性思维应充分认识思维的特点及规律。将创造性思维的思维基础与能力品质结合起来 ,注重一般科学思维能力的培养 ,运用有力的教学言语 ,引导学生创造性地解决问题。
- 张志越
- 关键词：课堂教学创造性思维科学思维能力教学语言
- 谈教师专业发展的新理念被引量：69
- 2002年
- 当前教师专业化发展必然要求树立“教师即研究者”的专业发展理念,应分析教师专业发展的外部条件和内部动因,优化教师专业发展的外部环境,并发挥其内部各有利因素的作用。
- 张志越
- 关键词：教师师资培养
