张希梅
- 作品数:31 被引量:65H指数:4
- 供职机构:赤峰学院马克思主义学院更多>>
- 发文基金:内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 把功利问题纳入高校思想政治课教学内容的合理性分析
- 2015年
- 针对大学生价值取向功利化这一既定事实,高校的思想政治教育必须转变思路,从功利角度开展教学,因为这是符合实事求是原则的。把功利问题作为一项教学内容符合心理学关于需要是行为动因的基本理论,能够有效开启道德人格培养的第一步。
- 张希梅
- 关键词:功利思想政治教学
- 大学生法治思维养成研究被引量:4
- 2016年
- 培养大学生法治思维,既是建设社会主义法治国家的需要,也是大学生自身全面发展的需要。但目前大学生法治思维养成教育和大学生自身法治思维状况都存在一些问题,急需采取有效措施,如加强顶层设计、构筑高校法治教育体系、强化课堂教学、优化校园法治文化环境等,来着力培育大学生法治思维。
- 张希梅
- 关键词:大学生法治思维法治环境
- 从“三个世界划分”理论看“一带一路”战略的意义
- 2016年
- "三个世界划分"理论是毛泽东在对冷战时期国际社会形势总体把握的基础上,对20世纪60年代末70年代初世界政治格局的判断和分析,其理论的核心内容至今仍未过时。从这一理论视域来分析,"一带一路"战略的提出和实施具有重大理论意义:"一带一路"战略秉承和平发展理念,通过拉动沿线经济体的共同发展有利于实现中国和平崛起;"一带一路"战略有助于反对霸权主义和强权政治,维护世界和平;"一带一路"战略是实现国家安全的重要举措;"一带一路"战略将助推世界多极化和经济一体化发展。
- 张希梅
- 立足功利开展高校思想政治教学的创新实践
- 2015年
- 大学生价值取向功利化已经是社会各届公认的现象,根据实事求是的原则,思想政治教育必须改变以往硬性纠正的做法,立足功利,因势利导,逐步完成大学生道德修养由功利性需求向精神需求、再到超功利需求的二次飞跃;在培养以服务和奉献为核心内容的道德观和人生观过程中,同样以大学生功利性需求为切入点,逐步实现由功利性奉献到超功利性奉献的提升,最终形成道德良心。
- 张希梅张清华苏亚拉
- 关键词:道德修养
- 内蒙古高校核心价值观培育的对策
- 2014年
- 本文立足于消费文化时代物质消费主义对大学生人生观价值观影响的基础上,结合高校思想德育实践和我区大学生独特的民族区域特征,探讨培育和践行社会主义核心价值观的有效途径.具体从我区高校核心价值观培育的整体策略和民族区域问题及对策两个方面展开,提出了课程育人、文化育人、环境育人、实践育人及管理育人的具体方法.
- 杨书评张艳红张希梅
- 关键词:高校社会主义核心价值观消费文化民族区域
- 大学生道德信仰状况调查分析被引量:6
- 2009年
- 道德信仰是指具有一定的道德认知、道德情感和道德意志的主体对某一道德价值体系、理想目标及其存在依据的极度信服和崇拜。大学生总体上对道德信仰持认同的态度,但仍存在道德信仰缺失现象,表现为:对道德规范的认知出现偏差,对道德理想目标及其存在依据怀疑,道德情感淡漠,道德意志弱化,道德人格分裂。
- 张希梅
- 关键词:大学生道德信仰信仰缺失
- 城镇化背景下的乡土风情变迁和文化传承——以赤峰市松山区当铺地乡当铺地村为考察对象
- 2015年
- 本文以赤峰市松山区当铺地乡当铺地村作为考察对象,认识该村城镇化进程中在产业结构、地缘关系、思想观念等方面所发生的乡土变迁,并对乡土变迁中的文化保护和教育策略予以探讨。
- 崔英杰张清华张希梅
- 关键词:城镇化文化传承
- 民族地区大学生民族精神教育状况调查分析
- 2015年
- 民族精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。了解民族精神状况是进一步培育民族精神的前提和基础,为此,我们选取内蒙古地区六所高校对民族地区大学生的民族精神状况进行调查分析,找出存在的问题并分析原因,为下一步制定培育策略提供理论支持。
- 张希梅张清华
- 关键词:民族地区大学生民族精神
- 社会主义核心价值体系融入思想政治理论课的实践探索被引量:3
- 2013年
- 在大学生思想政治理论教学中融入社会主义核心价值体系,以提升大学生精神境界、培养大学生怎样做人、做什么样的人为核心,把人生指南、形象塑造、社会责任、道德评价作为践行社会主义核心价值体系的重点,做到理想信念和人生指南的融会贯通,社会责任和个人情感的融会贯通,时代精神和形象塑造的融会贯通,荣辱体验和道德反思的融会贯通。
- 张清华张希梅
- 关键词:社会主义核心价值体系思想政治理论课精神境界
- 社会科学普及载体初探——以大学生进社区开展社会实践活动为载体的尝试与探索被引量:4
- 2014年
- 本文界定和分析了社会科学普及载体的内涵及构成要件,归纳了社会科学普及载体的基本类型即大众传媒载体、活动载体、文化载体、管理载体、课堂载体。在此基础上,进行了社会科学普及载体的新探索,即在社区建立"大学生社会科学普及实践基地",以大学生进社区开展社会实践活动作为社会科学普及活动的全新载体。
- 张希梅
- 关键词:社会科学普及