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张寿强

作品数:19 被引量:61H指数:3
供职机构:苏州经贸职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金江苏省高校思想政治教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇政治法律
  • 5篇文化科学
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 5篇主义
  • 4篇社会
  • 3篇道德
  • 3篇社会主义
  • 2篇大学生
  • 2篇院校
  • 2篇责任感
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇伦理
  • 2篇马克思主义
  • 2篇话语
  • 2篇集体责任感
  • 2篇价值观
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇公共性
  • 2篇核心价值观
  • 1篇大众

机构

  • 12篇苏州经贸职业...
  • 6篇苏州大学

作者

  • 14篇张寿强
  • 2篇陈进华
  • 2篇沈文其
  • 1篇李兰芬
  • 1篇龚长宇
  • 1篇彭田宝
  • 1篇陆建洪
  • 1篇周晓平
  • 1篇李唯青

传媒

  • 1篇中国市场
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇中国电子商务
  • 1篇学海
  • 1篇江海学刊
  • 1篇苏州大学学报...
  • 1篇广西轻工业
  • 1篇社会科学论坛
  • 1篇经贸实践
  • 1篇伦理学研究
  • 1篇明日风尚
  • 1篇成才之路
  • 1篇高职论丛

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
苏州乡贤文化与社会主义核心价值观的契合性思考
2016年
“乡贤文化”是具有地方文化精神特质的优秀传统文化,它是源于故土、维系乡情的文化纽带,是弘扬优秀传统文化的一种精神原动力。苏州,作为一座具有悠久历史的文化名城,具有深厚的乡贤文化底蕴,与爱国、敬业、诚信和友善等社会主义核心价值观有着高度的契合性。
张寿强
关键词:社会主义核心价值观
高职院校学生集体责任感培养途径思考被引量:2
2009年
集体责任感是集体主义的情感基础和着力点.是人们对什么是集体.如何维护集体利益等问题所持态度的系统观念。具体而言。高职院校学生集体责任感是指学生自觉意识到作为集体成员的尊严和荣耀.从而更加热爱集体,维护集体荣誉,并能推动学生积极进取的一种情感。培养和增强当代大学生的集体观念和社会责任感.既是建设中国特色社会主义事业的必然要求.
沈文其张寿强
关键词:责任感培养高职院校中国特色社会主义事业集体责任感情感基础社会责任感
走向实证的道德研究:30年的回顾与思考被引量:4
2008年
以"道德调查"和"价值观调查"为核心的道德实证性研究自20世纪80年代初开始起步,90年代中期以后发展非常迅速,研究内容几乎涉及到道德现象的方方面面,这种发展态势是与我国道德建设的总体进程相伴随的。反思这种研究方法,可以发现实证调查往往是对表达的道德态度即道德认知状况的揭示,而对于体现道德本质的道德行为实践的研究不够;另外,道德调查的规范性和科学性有待加强。
龚长宇张寿强
关键词:实证研究道德实践
大学生幸福观培养的内涵与途径
2009年
张寿强
关键词:幸福观人文关怀社会角度社会公平生活品位
法治型党组织建设研究综述及路径探索
2015年
在文献收集基础上,对法治型党组织建设的相关理论作了简要述评。在此基础上,从"加强法治学习,树立法治信仰;培养法治思维,提升法治能力;优化制度建设,提高法治公信;建立评估体系、强化考核监督"等方面对法治型党组织创建提出对策性建议。
张寿强彭田宝
关键词:法治思维
高职院校大学生集体责任感的现状诊断及对策——高职院校大学生集体责任感调查报告
2010年
当今高职院校大学生集体责任感的现状如何、影响因子有哪些?如何培养高职院校大学生的集体责任感?“高职院校大学生集体责任感”研究课题组围绕上述核心问题面向高职院校大学生展开调研,在直面高职院校大学生集体责任感现状的基础上,对影响高职院校大学生集体责任感形成的影响因子和问题进行了诊断分析,提出了培养高职院校大学生集体责任感的相关对策建议。
沈文其张寿强周晓平
关键词:高职院校大学生集体责任感养成
公共性:话语体系可普遍化的价值基础——打造社会主义核心价值观话语体系的策略思考
2015年
社会主义核心价值观成为一种可普遍化的话语体系离不开其价值判断的社会基础和前提。真理性宣称要求话语能够反映外在世界的事实,确立一种回归人的类本性的伦理精神。话语体系只有体现公共实践这一外在伦理实体的公共主题和公共主体需要,才能确立自己可普遍化的公共精神。
张寿强
关键词:公共性话语体系
网络话语的伦理治理被引量:3
2016年
网络话语诸多乱象中蕴含了话语主体异化、话语权威消解和心灵秩序失衡三大伦理问题。实现以"治人的内心"为使命的伦理治理,需要我们在全球化的网络话语交往的交融和冲突中,完成"后现代的道德时代"的道德生态进化:社会正义和道德自治水平不断提高,个体德性和自由资质不断提升,最终实现个人的真正全面自由发展和形成以新型的公共主体、公共精神为社会正义标志的"自由人联合体的精神家园"。
张寿强陈进华
关键词:网络话语伦理危机伦理治理
从群众路线看官员权力的伦理建构被引量:1
2014年
如何在现代国家治理转型与社会急剧变化叠加背景中实现官员角色、身份和价值归属感的权力"公"民性再造,如何重塑当代社会主义政治生活中的权力"公仆"以优化权力的道德信用,是以群众路线实践活动为契机对官员权力进行伦理建构的核心理论和实践课题。官员权力的道德信用体现的是官员与权力对象之间的伦理关系,是一种公共性价值理念以及建立在这一价值理念基础上的基于权力伦理的信任关系。树立官员权力的道德信用是以追求当代政治权力善为价值旨归的群众路线教育实践活动的应有之义,更是新时期实现官员权力的伦理建构的时代行动。从群众路线看官员权力的伦理建构就是以"为民"、"务实"、"清廉"的权力要求确证官员权力道德信用的道德基础、价值准则和形象再构,是官员在政治生活中树立公共立场,彰显"公"民身份,走向"人民公仆"的权力信用打造工程。
陆建洪张寿强
关键词:群众路线权力道德信用
构建学习实践科学发展观活动长效机制探析
2010年
如何构建学习实践科学发展观活动的长效机制是学习实践科学发展观活动迫切需要解决的重大理论和实践问题。探讨了构建学习实践科学发展观活动的长效机制的现实意义、理论进路及实践途径。
张寿强
关键词:学习实践科学发展观
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