张呈生
- 作品数:7 被引量:2H指数:1
- 供职机构:中国医学科学院北京协和医学院医学实验动物研究所更多>>
- 相关领域:医药卫生农业科学更多>>
- SRV-1实验感染猴淋巴结的病理形态学观察
- 1995年
- 实验感染SRV-1的12只恒河猴,通过活检和尸检的淋巴结观察了淋巴结组织病理变化的全过程,淋巴结的病变可分为5个类型:Ⅰ.弥漫增生型;Ⅱ.巨泸泡增生型:Ⅲ.肉瘤样增生型:Ⅵ消型和Ⅴ.淋巴组织耗竭型。随着感染后的不同时间5个类型交错存在和演变。应用免疫组化染色表明,除1例(89008)外,均显示淋巴结内有SRV-1gp-20抗原的持续存在,最长者达2年。
- 秦川卢耀增张永蓉张呈生刘增华刘亚莉伍治平舒子正
- 关键词:恒河猴淋巴结病理形态学艾滋病
- 小鼠艾滋病动物模型研究概况(综述)被引量:1
- 1992年
- 自从1981年美国报道首例人类艾滋病(AequiredImmunodeficiencySyndrome,AIDS)以来,全世界已有163个国家和地区发现了AIDS,约有1000万人感染了人类免疫缺陷病毒(HumanImmunodeficiencyVirus,HIV)。目前,HIV仍以惊人的速度传播,严重危害人类的健康。为了征服人类AIDS,国外许多学者已进行了大量AIDS动物模型的研究,并相继建立了猴艾滋病(SimianAIDS,SAIDS)、猫艾滋病(FelineAIDS,FAIDS)和小鼠艾滋病(MurineAIDS,
- 张呈生苏树芸
- 关键词:动物模型研究SCID免疫功能缺陷胸腺组织脾脏组织淋巴细胞数
- BALB/c小鼠乳腺癌细胞系(MA-901C)的建立及部分生物学特性被引量:1
- 1992年
- MA—901C是一株BALB/c小鼠自发性乳腺癌细胞系,来源于B型乳腺癌MA—901,已传31代。细胞有圆形、梭形两种,呈单层鳞状样排列,当持续培养时,形成“帽状”、“瓶底样”的三维结构,细胞倍增时间为23.5h,最高分裂指数为58.59‰,染色体数目为70~78,众数为72,同种动物体内移植成功(3/3),其肿瘤形态和组织结构仍保持原发肿瘤的生物学特性。
- 李革欧阳卓志王红兵张呈生
- 关键词:BALB/C小鼠乳腺癌细胞系
- 大鼠乳鼠流行性腹泻病原学临床病学及病理学初步研究
- 1991年
- 本所实验动物繁殖场从1985年到1990年曾发生数次大鼠的乳鼠流行性腹泻,临床发病与小鼠EDIM相似,我们从以下几方面进行了研究。 一、临床病学:临床以7~15日龄乳鼠发病,腹泻以第3、4d为重,持续1周左右,后期可出现粪便干燥,阻塞肛门,影响动物发育。对840只大鼠繁殖群在急性腹泻期间1~4胎乳鼠发病率。死亡率进行了观察,结果表明第一胎乳鼠的窝发病率明显高于其它胎次。第一胎和第四胎乳鼠的病死率略高于其它胎次。本病的发生来势较凶猛,传染性强.
- 魏强吴小闲贾瑞胜施慧君宋怀燕洪瑞珍王珑张呈生
- 关键词:临床发病繁殖群发生数动物繁殖
- BALB/c小鼠可移植性乳腺癌(MA-901)的生长规律及高转移表达
- 1991年
- 将1例BALB/c小鼠自发性乳腺癌移植到同品系小鼠皮下获成功并连续鼠间传代21代,共移植小鼠234只,成活率达100%,无自发消退现象。该瘤的移植成功率高,潜伏期短且相对稳定,肿瘤生长迅速,实验周期短;脾脏进行性肿大,脾系数与瘤系数呈明显正相关;有高发的自发性肺转移特点;长期传代维持高转移率不变。该移植瘤动物模型的建立对研究肿瘤转移的机制和宿主与肿瘤的关系有一定意义。
- 欧阳卓志张呈生王红兵陈中蔡有余苏树芸刘亚莉刘增华李广粹
- 关键词:BALB/C小鼠乳腺癌肿瘤转移
- 34例恒河猴尸检病理分析
- 1993年
- 随着医学科学技术的不断发展,恒河猴已被科学工作者广泛运用,我所从1987年开始饲养繁殖恒河猴,为了解恒河猴疾病死亡原因,本文总结我所34例完整恒河猴尸检病理材料,以便为猴疾病防治提供资料。
- 张永蓉秦川张呈生林杰刘增华刘亚莉
- 关键词:恒河猴尸检资料抗酸染色结肠粘膜系膜细胞增生
- BALB/c小鼠可移植性乳腺癌(MA-901)动物模型的建立及其组织病理学研究
- 1991年
- 该模型用本所发现的BALB/c小鼠自发性乳腺癌作瘤源,同源小鼠作宿主,连续皮下移植传代,目前已达21代。从移植第一代起,即出现自发肺、肝转移,其转移比数为3/3。移植第9代时,曾作连续动态病理切片观察,移植后第11天即可见肺转移,肝转移多发生在20天左右,90天以后肺、肝转移率均高达100%,这在可移植性小鼠肿瘤模型中罕见。晚期亦可见脾、肾转移。该肿瘤以血道转移为主,亦可见淋巴转移。从移植肿瘤后第11天开始,宿主脾脏进行性肿大,形成巨脾症亦是本模型的重要特征之一。
- 欧阳卓志张呈生王红兵卢耀增蔡有余刘亚莉刘增华李广粹
- 关键词:小鼠肿瘤移植肿瘤血道转移可移植性病理学研究