张亚梅
- 作品数：9 被引量：37H指数：4
- 供职机构：山东商业职业技术学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 高职ESP英语教学策略研究被引量：20
- 2008年
- 本文概述了ESP的特点、种类及其教学理论,分析了高等职业技术学校中ESP的职业化、培养目标的技能性和专业方向的多元化的特点。针对高职ESP的以上特点,提出了重视课程开发、加强师资建设、灵活运用多种教学方法、强化学习方法指导、增加实训环节和完善评价体系的教学策略。
- 张亚梅
- 关键词：高职ESP英语教学教学策略
- 运用DACUM模式开发高职ESP校本教材被引量：4
- 2008年
- 本文分析了高职ESP的特点和高职学校开发ESP教材的意义,介绍了运用DACUM课程开发模式开发ESP校本教材的方法。本文指出运用DACUM进行职业技能分析是开发ESP校本教材的关键,与学校专业紧密结合是形成ESP教材校本特色的重点。
- 张亚梅
- 关键词：ESP校本教材
- 关于高职高专英语教育教学模式改革的思考被引量：4
- 2006年
- 随着我国高等职业教育的迅速发展,高职高专英语教学中教学计划、教学手段、教学评价等教学环节的现状已不能适应形势发展的需求；教学目的错位、忽视对英语综合运用能力的培养是造成这一现象的主要内在原因,而招生规模的扩大、学生学习基础差异的加大则更凸显了教学方法呆板、教学手段单一等问题；更新教育观念、改进教学方法、优化学习环境、改革考核制度等教育教学模式的改革势在必行。
- 丁小丽张亚梅
- 关键词：英语教学高职高专教学现状
- 高职英语分层次教学的探讨与实践被引量：5
- 2006年
- 高职学生入学成绩的差异性和培养目标的多样性,对分层次教学在高职教育中的应用提出了迫切的要求。通过对当前高职学生的英语学习现状、发展意愿以及就业岗位需求状况等的调查与分析,对高职英语实施分层次教学的必要性与可行性进行了初步的探讨。在此基础上,以“不同起点,不同要求,不同教法,不同教材”为原则,在公共外语教学中,实施了分层次教学,并在消除学习障碍、激发学习热情方面取得了明显效果。
- 丁小丽张亚梅
- 关键词：高职英语分层次教学
- 互联网背景下英语自主学习能力的培养
- 2018年
- 随着互联网和信息技术的发展,人类接受信息、获取知识的方式发生了质的变化。本文通过有效地整合网络信息资源,创设自主学习、主动学习、合作学习、个性化学习的英语学习策略,为英语学习能力的培养提供指导。
- 张亚梅
- 关键词：互联网英语学习网络资源
