张丽香
- 作品数：22 被引量：56H指数：3
- 供职机构：私立华联学院更多>>
- 发文基金：广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 基于工作过程的《PHP》课程教学研究被引量：1
- 2016年
- PHP是目前流行的服务器端编程语言,适用于开发企业的电子商务网站、论坛和B/S系统,高职高专教育是高等教育的重要组成部分,在高职高专的课程中开展《PHP》的教学工作,对该门课程所对应岗位的知识结构进行研究,本文采用基于工作过程的方式进对教学内容进行构建,并对课程的实施效果进行分析。
- 张丽香崔英敏何楚行
- 关键词：基于工作过程PHP课程建设
- 高职高专院校动漫专业建设探索被引量：20
- 2008年
- 由于网络动漫的影响,动漫产业现已进入一个飞速发展的时代,但是动漫专业人才却相当的短缺。如何实现高技能型动漫人才的培养,完成从传统动漫到计算机动漫的平稳转变,以及动漫专业建设的新目标都成为新一代动漫教育工作者的重任。本文从动漫产业人才需求的特点出发,阐述了高职高专院校动漫专业的现状、存在的问题及对其专业建设的建议。
- 张丽香王海
- 关键词：高职高专动漫产业
- 一种带随机数MD5算法的设计与实现被引量：1
- 2013年
- 随着网络的迅速普及,信息加密技术的发展对保障网络安全有着重大的作用与意义。MD5是HASH算法,常用来对重要数据的进行存储,本文对MD5算法进行了简要描述,介绍了MD5的破解方式,并对带随机数MD5算法进行了描述,采用PHP对算法的使用进行实现。
- 张丽香
- 关键词：HASH函数信息安全PHP
- 基于Web微型博客系统的设计与实现
- 2024年
- 通过对Linux操作系统、Apache Web服务器、MySQL数据库与PHP脚本语言的综合利用,搭建了一个具有高效Web性能和良好用户交互设计的微型博客系统。文章分析了微型博客系统的功能与性能需求,提出了系统设计方案和系统架构,并完成了各功能模块及数据库的具体设计与实现。通过测试与调试,确保了系统的稳定运行与良好性能,验证了LAMP技术在Web应用开发中的实用性和有效性。
- 王海张丽香
- 关键词：WEB系统设计数据库设计
- 浅谈“目标管理、项目驱动、案例教学”教学模式
- 2010年
- 采用目标管理、项目驱动、案例教学教学模式,即目标管理明确提出教学要达到的目标;案例教学的方式给出引导学生学习本门课程的基本方法和手段;项目驱动教学的方式则要求学生完成一个具体完整的项目,积累项目开发经验。通过这种教学模式,提高了学生对课程的热情和实践能力。
- 张丽香
- 关键词：案例教学
- 基于微课的《PHP编程及实例》课程教学研究
- 2018年
- 在信息技术飞速发展的时代,微课在教育领域的应用越来越广泛。从微课的发展出发,研究微课在高职实践类课程的教学情况,以《PHP编程及实例》课程为例,从微课的开发原则、教学设计、教学实施、教学效果展开分析与探讨。
- 张丽香王海
- 关键词：教学设计
- 基于计算机视觉技术的网页检索系统设计与实现
- 2024年
- 传统的文本检索技术已逐渐不能满足用户对于视觉内容的检索需求。针对这一问题,提出了一种基于计算机视觉技术的网页检索系统的设计与实现方法。实验结果表明,提出的网页检索系统具有较高的检索准确性和效率,能够为用户提供更加准确、高效的网页图像检索服务。
- 张丽香
- 关键词：计算机视觉技术图像特征提取相似度计算
- 基于SPOC的线上线下混合式教学实践研究——以《PHP》课程为例
- 2023年
- 以高职计算机应用技术专业《PHP》课程为例,对课程的线上资源建设和线下课程教学进行研究,改革以学生为中心的SPOC线上线下混合式教学,构建多元化课程评价方式,根据实施效果分析存在的问题,为进一步提升课程教学质量提供了参考。
- 张丽香王海
- 关键词：混合式PHP教学模式
- 1+X证书制度和课程思政视域下“网店运营基础”课程教学研究被引量：1
- 2023年
- 随着电子商务行业新模式的不断涌现,各高职院校积极调整专业课程体系和课程教学内容,以高职电子商务专业的“网店运营基础”课程为例,在1+X证书制度下,构建基于岗位能力、技能需求和专业思政特色的课程内容,通过对课程实施过程的研究,探讨了课程的思政教育和岗课证融合的路径,为培养高质量高素质人才奠定了基础。
- 张丽香王海
- 关键词：课程改革
- 基于互联网+时代背景下的人才培养课程体系和实施保障研究——以高职信息安全与管理专业为例被引量：1
- 2018年
- 在互联网+时代,信息安全、网络安全的问题是急需解决的重要问题,依据高职信息安全与管理专业的人才需求和岗位知识技能要求,从就业行业、工作岗位进行分析,探讨了高职院校信息安全与管理专业的模块课程体系,提出了"4+1+1"的人才培养模式。在专业人才培养保障中提出了网络资源建设、实训基地建设、师资建设、课程标准建设和质量监控建设五个方面的内容。
- 王海张丽香
- 关键词：课程体系
