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庄丽娟

作品数:9 被引量:40H指数:2
供职机构:常州轻工职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题中国高等教育学会高校学生工作研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信机械工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 2篇电子电信
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程

主题

  • 2篇底座
  • 2篇电池
  • 2篇电池更换
  • 2篇动力电池
  • 2篇文化
  • 2篇系统设计
  • 2篇校企
  • 2篇举升
  • 2篇可折叠
  • 2篇控制系统
  • 2篇高职
  • 2篇B&R
  • 2篇承载能力
  • 1篇电子技术
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇一体化
  • 1篇融通
  • 1篇冗余
  • 1篇冗余结构

机构

  • 9篇常州轻工职业...

作者

  • 9篇庄丽娟
  • 3篇吴丽云
  • 2篇李月芳
  • 2篇严田田
  • 1篇陈蕾磊
  • 1篇刘建明

传媒

  • 3篇微计算机信息
  • 3篇现代职业教育...
  • 1篇常州信息职业...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2014
  • 1篇2008
  • 3篇2005
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
校企合作开办“百兴班”的实践研究——以机电一体化技术专业为例被引量:1
2014年
高职教育的特征之一就是以市场为导向,结合企业和社会的人才需求来进行人才培养。本文详细阐述常州轻工职业技术学院电子电气工程系与中国百兴集团校企合作办学的做法和过程,总结成效和反响,提出具体的行政建议。
庄丽娟陈蕾磊
关键词:高职生机电一体化专业校企合作
“双证融通 产学合作”人才培养模式下的《模拟电子技术》教改初探
2008年
文章按照'双证融通,产学合作'人才培养模式的基本框架,就《模拟电子技术》课程改革和建设提出了笔者的基本思路,在教学内容体系的构建,课程教学模式、教学方法的革新方面进行了一定的尝试,文章即是笔者在实践中的一些体会。
庄丽娟
关键词:双证融通产学合作模拟电子技术课程建设
校企文化融合下的现代学徒制研究——以常州轻工职业技术学院为例被引量:2
2018年
校企文化深度融合对现代学徒制的实施有着重要的助推作用,既促进现代学徒制人才培养氛围的养成,也为现代学徒制的发展注入动力。通过对现代学徒制相关概念进行界定,分析校企文化融合对现代学徒制的助推意义和现代学徒制在实践中的困境,提出校企文化融合下三种现代学徒制的实践模式。
刘建明庄丽娟严田田
关键词:校企文化现代学徒制
基于PLC控制的废水处理系统设计被引量:35
2005年
随着行业产业化规模的不断扩大,废水污染已成为当今世界的头号生态杀手,如何对其进行有效的控制已成为我们的当务之急,本文从现代化的计算机控制入手,利用PLC技术的强大逻辑功能,通过完善的软件与硬件相结合,阐述了一种先进的污水处理系统方案。
庄丽娟吴丽云
关键词:废水处理PLC控制系统
带有冗余结构的B&R 2005系统分析被引量:2
2005年
本文主要介绍了B&R2005系统冗余结构的原理和功能,阐明了在现代工业控制的某些领域采用此项系统控制的优越性和可靠性。
吴丽云庄丽娟
关键词:B&R冗余结构系统控制
基于B&R PCC和组态王的罐区控制系统设计
2005年
本文主要介绍了贝加莱(B&R)公司新一代过程控制系统(B&R)2005在罐区控制中的应用,着重阐明了(B&R)2005控制系统的系统配置方案、软件设计思想和强大的管理结构层次关系,突出了以(B&R)2005为下位的控制系统和上位采用组态王进行组态的控制系统在控制--管理一体化过程中的优越性和先进性。
庄丽娟吴丽云
关键词:控制系统组态王
一种用于动力电池更换的升降平台
本发明公开了一种用于动力电池更换的升降平台,包括推柄、底座、可折叠的举升支架、位于举升支架内的液压缸、举升平板、用于承载动力电池的螺母丝杠调节机构、万向轮、导轨滚轮、导轨;推柄安装在底座顶端,举升支架设置在底座顶端,举升...
李月芳庄丽娟
文献传递
一种用于动力电池更换的升降平台
本实用新型公开了一种用于动力电池更换的升降平台,包括推柄、底座、可折叠的举升支架、位于举升支架内的液压缸、举升平板、用于承载动力电池的螺母丝杠调节机构、万向轮、导轨滚轮、导轨;推柄安装在底座顶端,举升支架设置在底座顶端,...
李月芳庄丽娟
文献传递
高职院专业文化建设路径初探——以常州轻院电子电气工程系为例
2014年
专业文化建设是高职院文化建设的重要组成部分,关系到学校未来发展和竞争优势。常州轻工职业学院电子电气工程系高度重视系部专业文化的建设,从提炼专业文化因子到建立专业文化制度、营造专业环境文化、形成专业行为文化、升华专业精神文化等途径,探索出一条与国家教育方针相一致、与学院的教育要求相结合、与企业人才需求相统一的专业文化建设新思路。
庄丽娟严田田
关键词:专业文化
共1页<1>
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