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庄丰石

作品数:2 被引量:13H指数:2
供职机构:华东师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇初中语文
  • 1篇多元化教学
  • 1篇多元化教学法
  • 1篇性学
  • 1篇学法
  • 1篇语文综合
  • 1篇语文综合性
  • 1篇语文综合性学...
  • 1篇文教
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  • 1篇文言文教学
  • 1篇课程标准
  • 1篇课程资源
  • 1篇教学法
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学方法研究

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇庄丰石

传媒

  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
初中文言文教学方法研究与实践思考
我国是一个有着悠久历史的文明古国,千载以降,各种文化与智慧的结晶大多以文言的形式保留了下来。作为中学生,有必要学习文言文,以期更好地了解我们民族的文化与思想,继往开来,为民族的振兴添砖加瓦。初中阶段的文言文教学是义务教育...
庄丰石
关键词:初中语文文言文教学课程标准多元化教学法
文献传递
初中语文综合性学习刍议被引量:8
2008年
语文综合性学习作为体现素质教育理念的重大举措,它的出现与发展得到了广泛关注,实施已历七年,对学生语文素养的提升起到了积极的推动作用。但也出现了一些值得思考的问题。本文拟从语文综合性学习的特点、现状与原因分析、有效策略研究等三个方面加以阐述,以期更好地认识这一活动,使之成为提升学生语文素养的有力武器。
庄丰石
关键词:课程资源教学方式
共1页<1>
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