崔丽杰
- 作品数：12 被引量：16H指数：3
- 供职机构：河北大学更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅社会科学基金河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 计算机、网络在大学英语教学中任务型教学模式的应用研究
- 2007年
- 计算机、网络技术的迅猛发展为大学英语教学提供了一个崭新平台,但在实际操作的过程中却暴露出一些问题。强调“以学生为中心”的任务型教学模式,能够有效发挥学生英语学习的自主性,提高其英语语言运用能力。作者将二者有机的结合在一起,为大学英语教学提出了一个新的尝试。
- 高华王京华崔丽杰
- 关键词：任务型教学模式基于计算机网络
- 普通高校网络自主学习中英语教师的角色定位实验研究被引量：3
- 2010年
- 网络自主学习课堂是一种新型的大学英语课堂模式,在这种课堂上教师的作用与传统课堂有了很大不同。教师的角色定位对指导学生适应新型课堂,提高元认知监控能力和自主学习能力起着关键作用。通过在制订学习计划、时间自我监控、学习效果评价三方面教师对学生的指导作用实验来探讨在新型教学模式下教师的角色定位,以提高提高普通高校非英语专业英语教学的质量。
- 崔丽杰高华徐瑞华
- 关键词：大学英语网络自主学习教师角色
- 浅议培养英语自主阅读能力的六项原则被引量：6
- 2010年
- 英语自主阅读能力是学习者对阅读内容、阅读方法、阅读策略和阅读评价方式等的自主选择、自主调整的能力。在基于课堂和计算机的大学英语教学改革中,英语自主阅读能力的培养应遵循网络与课堂交互原则、真实与虚拟共存原则、教师主导与学生主体共荣原则、层级培养和管理原则、自主与合作同步原则和多重评价共通原则等六项原则,实现以人为本、因材施教,使学生个性化的英语自主阅读能力稳步提高。
- 李丽娟李瑞崔丽杰
- 关键词：英语阅读自主阅读能力培养
- 形式图式对大学生英语写作教学影响的研究被引量：4
- 2010年
- 在我国大学英语教学中英语写作占有重要的地位,它不仅要求大学生有一定的内容知识的积累,还包括对现时的语篇要求的理解和建构。长期以来,写作一直是大学英语教学的薄弱环节。本文试图将图式理论运用于大学英语写作教学,阐述了如何正确利用形式图式理论建立相应的有效策略,并总结出图式理论对写作教学的一些启示。
- 崔丽杰高华高晨鹏
- 关键词：英语写作图式理论形式图式
- 地域性文化在海外汉语教学中的重要地位及导入方式
- 2014年
- 本文强调了地域性文化在海外汉语教学活动中的重要地位并尝试介绍在汉语教学活动中导入地域性文化元素的方法和策略。
- 吴晓燕崔丽杰
- 关键词：地域性文化海外汉语教学文化导入
- 计算机自动反馈系统辅助大学英语写作教学的行动研究
- 在英语写作教学中，反馈是重要的组成部分。教师反馈、同伴反馈是英语写作中常用到的两种方法，但这两种反馈方法在具体英语写作教学的应用中各有自己的优势和局限性。随着科技的迅猛发展，应用计算机自动反馈系统已经成为不可避免的趋势。...
- 崔丽杰
- 关键词：英语学科写作教学
