您的位置: 专家智库 > >

尹广娜

作品数:16 被引量:21H指数:3
供职机构:河北工业大学廊坊分校更多>>
发文基金:廊坊市科学技术研究与发展计划项目河北省科学技术研究与发展计划项目全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理语言文字文学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 6篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇英语教学
  • 3篇企业
  • 2篇语言
  • 2篇职高
  • 2篇文化
  • 2篇教师
  • 2篇高职
  • 2篇高职高专
  • 2篇高职高专英语
  • 2篇高职高专英语...
  • 2篇高专
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化风险
  • 1篇艺术
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语阅读

机构

  • 13篇河北工业大学
  • 1篇廊坊市第一中...
  • 1篇廊坊广播电视...

作者

  • 13篇尹广娜
  • 7篇杨海丽
  • 5篇张元好
  • 2篇李锋凯
  • 2篇凌志强
  • 1篇王俊阁
  • 1篇王立焕
  • 1篇于秀芹
  • 1篇张素凤
  • 1篇刘明
  • 1篇刘晓莹

传媒

  • 3篇职业时空
  • 3篇北华航天工业...
  • 1篇商业时代
  • 1篇商场现代化
  • 1篇中国经贸导刊
  • 1篇天津教育
  • 1篇河北职业技术...
  • 1篇时代文学(下...
  • 1篇克拉玛依学刊

年份

  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校英语师资队伍建设中存在的问题及解决途径被引量:1
2006年
杨海丽凌志强尹广娜
关键词:师资队伍建设高校英语大学英语教学经济贸易活动国际惯例英语教师
文学因素在高职高专英语教学中的作用研究被引量:1
2012年
结合高职高专英语专业学生文学知识缺失的现状进行了问卷调查,了解到学生在英美文学学习中还存在一定的问题。结合多年的教学实践阐述文学因素尤其是英美文学在教学中的重要作用,探讨了培养学生综合素质的有效途径,以期进一步促进学生的语言学习与人文素质的提升。
杨海丽张素凤尹广娜
关键词:高职高专英语教学文学因素
生活还是艺术——肖像:奥斯卡王尔德的矛盾
2011年
虽然王尔德一生只写了一部小说《道利·格累的画像》,但却众说纷纭。本文运用二元对立的结构注意分析了画像和主人公在现实与非现实的对立中突出的生活和艺术。
尹广娜李锋凯
关键词:画像二元对立艺术
借鉴国外智慧城市理念 推动廊坊科学发展的对策研究被引量:3
2012年
智慧城市是城市信息化建设的新目标,智慧城市更加聚焦民生与服务、更加强调感知与物联,是落实科学发展观、加快经济增长方式转变、构建和谐社会的迫切需要。研究借鉴西方智慧城市的经验和成果,并结合廊坊实际情况,提出一系列的建议措施,推动廊坊市经济的科学发展和文明的进步。
尹广娜张元好杨海丽
关键词:智慧城市可持续发展生态城市
企业信息化风险及其防范对策
2010年
信息化极大地提高了企业的持久竞争优势和企业的管理水平,企业信息化已经成为提升企业核心竞争力的必要手段,但也存在诸多风险。文章论述企业信息化过程中的各种可能风险,并提出相应的防范对策,以为企业提供参考。
张元好王俊阁尹广娜
关键词:信息化
经济危机下的企业营销策略
2009年
在经济危机下,企业的生存和发展都遇到了极大的挑战,如何应对,不妨针对经济危机的市场特点来制订企业营销策略或许可以为企业的发展找到突破口。
张元好尹广娜
关键词:经济危机市场营销
提高非英语专业学生听力能力的策略研究被引量:1
2010年
本文结合非英语专业学生英语听力学习的现状,通过问卷调查找到学生在听力学习中所存在的问题,结合笔者多年的教学实践,探讨并总结提高学生听力能力的有效途径,从而进一步促进学生的英语学习与综合素质的全面提升。
杨海丽尹广娜于秀芹
关键词:非英语专业学生听力能力
英语教学中的文化渗透被引量:1
2007年
掌握一种语言是了解这个民族文化的前提。语言是文化的重要组成部分,而且也是文化的一种表现形式,语言学习也就是文化学习。通过论述和列举事实阐明了文化渗透在语言教学中的必要性。
杨海丽尹广娜刘晓莹
关键词:英语文化
河北省产业集群研究被引量:2
2011年
基于菱形模型来分析河北省目前产业集群的现状和存在的问题,在政府职能定位、创新、特色产业集群等角度试图探求集群升级的策略。
张元好尹广娜刘明
关键词:产业集群
高职高专英语教学中的文化导入被引量:2
2011年
通过对文化和语言的关系及对高职高专学生对英语应用能力的研究,系统分析了在高职高专英语教学中的文化导入的切入点,阐述了在英语词汇教学中、英语听说教学中和英语读写教学中文化导入的相关内容及必要性,对高职高专英语教学的方法导入提出了积极可行的方法。
尹广娜李锋凯
关键词:文化语言文化导入
共2页<12>
聚类工具0