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孙玉伟

作品数：25 被引量：40H指数：3
供职机构：吉林师范大学更多>>
发文基金：吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目国家杰出青年科学基金吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目更多>>
相关领域：文化科学环境科学与工程化学工程农业科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 9篇环境科学与工...
  • 3篇化学工程
  • 3篇农业科学

主题

  • 9篇教学
  • 7篇教学改革
  • 3篇校企
  • 3篇课程
  • 3篇环境工程专业
  • 3篇光催化
  • 3篇催化
  • 2篇应用型人才
  • 2篇水处理
  • 2篇水力
  • 2篇水力学
  • 2篇污泥
  • 2篇硝基酚
  • 2篇校企合作
  • 2篇颗粒物
  • 2篇环境影响
  • 2篇环境影响评价
  • 2篇降解
  • 2篇教学方法
  • 2篇PM2.5

机构

  • 24篇吉林师范大学
  • 2篇大连理工大学
  • 1篇中国地质大学...

作者

  • 24篇孙玉伟
  • 14篇汤茜
  • 9篇滕洪辉
  • 8篇杨春维
  • 6篇朴明月
  • 6篇高秀红
  • 5篇任百祥
  • 5篇祁昕
  • 4篇段小月
  • 3篇迟赫
  • 2篇石淑云
  • 2篇赵玲子
  • 1篇苏斌
  • 1篇孙威
  • 1篇赵尔康
  • 1篇王艺璇
  • 1篇王栋
  • 1篇石瑛君
  • 1篇刘春亮
  • 1篇孙娟

传媒

  • 4篇安徽农业科学
  • 3篇山东化工
  • 3篇广州化工
  • 2篇广东化工
  • 2篇吉林师范大学...
  • 2篇科技与创新
  • 1篇辽宁化工
  • 1篇材料研究学报
  • 1篇化工进展
  • 1篇当代化工
  • 1篇复合材料学报
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇环境工程学报
  • 1篇廊坊师范学院...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
共 25 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
应用型环评人才自主学习和实践技能培养的教学改革
2022年
“环境影响评价”是环境类专业的主干课程之一,也是学生就业的主流方向之一,具有较强的专业性与应用性,因此其教学目标应当充分考虑社会对环评人才的需求。以提高自主学习能力和实践能力为培养目标,将“环境影响评价”教学与环评师能力培养相结合,从多个方面对教学内容、教学方法和考核方式进行改革,以期提高教学效果。针对不同教学内容,调整教学方式,以期提高学生主动性和创造性,并进行全过程考核,使学生具备的能力更贴近岗位实际需求。
朴明月孙玉伟王艺璇杜宏学汤茜滕洪辉
关键词：自主学习能力过程性考核教学改革
手机教学软件在水处理工程试验课程中的探索与应用
2015年
针对传统的水处理工程实验在教学方法和内容上存在教学与实验脱节、实验项目安排不合理、实验装置和设备陈旧等问题,结合目前手机软件的广泛应用和学生的学习兴趣,将水处理工程试验的设计理念和参数以及所要达到的教学效果等因素载入"绿色大陆"环境教育软件中,提出一种新型的教学模式,旨在以手机软件辅助实验教学,解决教学条件、教学经费对实验内容在时间与空间上的束缚,同时通过在软件中解决设定的实际环境问题,提升学生的综合素质,强化其解决实际问题的能力,极大地促进和辅助学生水污染控制工程设计能力的培养。
孙玉伟祁昕杨春维汤茜段小月
关键词：教学改革
环境工程专业CAD课程教学改革的研究与实践被引量：7
2013年
介绍了结合环境工程专业的应用进行计算机辅助设计教学,分析了目前的教学现状及存在的问题,探讨以应用技能为核心的环境工程CAD课程的教学改革思路,并提出了相应的措施,对提高本科教育教学质量具有借鉴作用。
汤茜任百祥杨春维迟赫段小月孙玉伟高秀红
关键词：教学改革
MOFs有机金属框架材料在光催化降解水中抗生素中的应用被引量：1
2022年
近年来,由于抗生素的普遍使用而引起的环境污染和生态风险问题备受关注。MOFs材料具有较丰富的孔隙结构和良好的光催化性能,可以有效的吸附和光降解水中抗生素。然而,MOFs材料带隙能较宽,只能利用紫外光,对不同种类的抗生素废水的光催化降解具有一定的选择性,限制了其实际应用。本文总结了近年来MOFs材料光催化技术在抗生素废水中的应用的相关研究进展,提出了光催化在抗生素废水中的未来发展与挑战的前景。
陈畴孙玉伟祁昕任百祥
关键词：抗生素光催化降解
可磁分离ZnFe2O4-TiO2/还原氧化石墨烯复合材料的制备及光催化性能被引量：2
2020年
以TiO2(P25)、 Fe(NO3)3·9H2O、 Zn(NO3)2·6H2O和氧化石墨烯(GO)为原料,通过一步溶剂热法合成可磁分离的ZnFe2O4-TiO2/还原氧化石墨烯(rGO)复合材料。采用UV-Vis、 Raman、 XRD、 SEM和EDS对ZnFe2O4-TiO2/rGO复合材料进行表征,并研究不同rGO比例的ZnFe2O4-TiO2/rGO对模拟染料废水亚甲基蓝(MB)的光催化降解性能。GO在溶剂热反应过程中,被还原成rGO。由于ZnFe2O4和rGO的加入,不仅使ZnFe2O4-TiO2/rGO实现对可见光的吸收,而且使其具有磁性,便于分离和回收利用。当GO质量分数为5wt%时, ZnFe2O4-TiO2/rGO显现出对MB最佳的光催化活性, 60 min光照后的降解率达到99.1%。通过光催化活性物种捕获实验得出ZnFe2O4-TiO2/rGO复合材料降解MB的过程中,活性物种主要为·OH和·O2-, TiO2导带(CB)中的光生电子(e+)转移到ZnFe2O4的价带(VB),遵循Z型转移机制。光催化剂稳定性实验表明, ZnFe2O4-TiO2/rGO复合材料具有优越的稳定性,可作为太阳光照射下降解有机染料的光催化剂。
孙玉伟赵爽刘锐涵陈晓玉汤茜
关键词：TIO2ZNFE2O4石墨烯光催化
以就业为导向的环境影响评价课程的递进式改革被引量：1
2016年
环境影响评价作为环境专业的重要课程,具有很强的实践应用性。通过理论课程的学习可使学生掌握环境影响评价的基本知识,但若想要在实际中灵活应用,仅通过理论课程的学习是达不到环境影响评价工程师的要求的。此次课程体系的改革,除了继续加强案例教学以外,本着培养工程应用型人才的目标,通过加强校企合作、双师培训等,为培养师范学校非师专业应用型的优秀人才而努力。
朴明月滕洪辉苏斌赵玲子高秀红孙玉伟
关键词：环境影响评价案例教学改革师资培训
四平市雾霾大气颗粒物的理化性质和来源分析被引量：3
2017年
本研究于2014年11月22日-12月19日对四平市大气颗粒物PM2.5、PM10和气体污染物进行采样监测,对大气颗粒物中重金属离子(Cu、Mn、Pb、Zn和Ni)和水溶性阴离子(F^-、Cl^-、NO^-_2和NO^-_3)的质量浓度和成分进行分析,并且讨论了雾霾天气发生时大气污染物的可能来源。
孙玉伟刘春亮祁昕
关键词：PM2.5重金属离子水溶性阴离子
校企协同育人培养环境工程专业应用型人才教学模式探索
2023年
校企合作作为一种新的办学模式,在培养应用型本科人才中发挥了巨大优势。以吉林师范大学工程学院为例,通过剖析现阶段应用型人才培养中存在的主要问题,结合学院环境工程专业人才培养目标,从课程体系建设、教学内容改革、“双师型”教师培养、实践教学平台搭建等多个方面入手,尝试通过建立校企协同育人机制,创建环境类专业应用型本科教学的新模式。
王艺璇赵尔康滕洪辉汤茜朴明月孙玉伟
关键词：应用型人才教学模式
垃圾渗滤液-沉积污泥微生物燃料电池的产电性能被引量：3
2016年
采用单室沉积型微生物燃料电池(SMFC)处理垃圾渗滤液与沉积污泥,考察电池的产电性能及污染物去除效果。SMFC输出电压呈周期性变化趋势,最大输出电压251 m V,最大功率密度为10.35 mW·m^(-2),功率密度随电流的增加先增大后减小,燃料电池内阻为2 653Ω。COD、氨氮去除率分别达96.18%和80.60%。SMFC的平均输出电压随污染物的降解呈波浪型上升趋势。MLSS、MLVSS去除率分别为24.40%和30.32%。实验结束后,MLVSS/MLSS的比值由0.70降至0.65,在SMFC产电过程中,污泥中的有机物得到有效降解。因此,SMFC可实现污水净化、污泥减量及产电一体化的效果。
高秀红郭彩芳石瑛君杨春维孙玉伟石淑云
关键词：垃圾渗滤液产电性能
Ag_(3)PO_(4)/MIL-125(Ti)Z型异质结的构建及其光催化还原Cr(Ⅵ)的性能
2023年
将Ag_(3)PO_(4)纳米颗粒原位沉积在圆饼状MIL-125(Ti)的表面制备出Ag_(3)PO_(4)/MIL125(Ti)Z型异质结光催化剂,分别用XRD、SEM、EDS、UV-vis、FTIR、EIS和PL等手段表征其晶相结构、形貌特征、光吸收性能、价带结构和电荷分离效率,研究了在模拟太阳光照射下Ag_(3)PO_(4)沉积量不同的Ag_(3)PO_(4)/MIL125(Ti)光催化剂还原Cr(Ⅵ)的性能,以及在光催化过程中初始溶液的p H值和催化剂投加量等的影响。结果表明,Ag_(3)PO_(4)的沉积有效提高了MIL-125(Ti)光催化还原性能。Cr(Ⅵ)溶液初始浓度为10 mg/L、pH为2时,Ag_(3)PO_(4)/MIL-125(Ti)-2对Cr(Ⅵ)的还原率可以达到96.9%。带隙结构计算和自由基捕获实验的结果表明,Ag_(3)PO_(4)/MIL-125(Ti)中的光生载流子符合Z型转移机制。
孙玉伟陈畴祁昕任楚奇汤茜汤茜任百祥
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