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孙悦

作品数:10 被引量:30H指数:3
供职机构:辽宁师范大学更多>>
相关领域:文化科学理学环境科学与工程语言文字更多>>

文献类型

  • 8篇学位论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇理学
  • 1篇经济管理
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 3篇油污泥
  • 3篇污泥
  • 3篇课程
  • 3篇含油
  • 3篇含油污泥
  • 2篇热水
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇电子对撞机
  • 1篇对撞
  • 1篇对撞机
  • 1篇新课程改革
  • 1篇新课程理念
  • 1篇音系
  • 1篇音系分析
  • 1篇音系研究
  • 1篇再就业
  • 1篇再就业工程
  • 1篇正负电子
  • 1篇正负电子对

机构

  • 10篇辽宁师范大学
  • 1篇抚顺石油化工...

作者

  • 10篇孙悦
  • 2篇武跃
  • 1篇祝愿
  • 1篇回军
  • 1篇王凡
  • 1篇宁淑香
  • 1篇高远
  • 1篇田星

传媒

  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇大连大学学报

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2000
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校大学生劳动素养培育研究
党的十八大以来,习近平总书记站在实现“两个一百年”奋斗目标的战略高度,提出并深刻回答了高等教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,明确提出培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高等学校必须坚持党的...
孙悦
关键词:大学生课程体系
文献传递
大洼方言音系研究
大洼县位于辽宁省盘锦市,按照方言区划分则属于哈阜片中的长锦小片。历史上很少有学者对于大洼方言进行细致的研究,因其音系与普通话相似。本文首先在对大洼方言田野调查的基础上总结出大洼方言的音系系统,然后用实验语言学的方法分析出...
孙悦
关键词:音系分析
文献传递
小学数学课堂教学多元化评价研究
新课程理念下,小学数学课堂教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。那么小学数学课堂教学评价的意义则是总结教师优秀的教学经验,诊断教学不足,以便更有效地改进教学,培养学生全面发展。本研究在丹东市...
孙悦
关键词:小学数学教学数学课堂教学教学评价新课程改革
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含油污泥水洗分离工艺条件探索被引量:8
2011年
油田含油污泥已被列入《国家危险废物名录》中的危险废物(HW08项),若处理不当会产生严重的环境污染,而其中的有机污染物对人体及环境具有很高的毒害.笔者以热水清洗方法清洗油泥,以处理前后泥沙中含油率为指标,综合考察了工艺操控中温度、时间、酸度、液固比、加剂量等参数的变化对油泥洗涤效率的影响,确定最佳工艺条件.使处理后的油和泥沙满足回收和环境的要求.
武跃祝愿孙悦王凡田星
关键词:含油污泥
中国再就业工程
改革开放以来,特别是近几年,我国的失业问题日益突出,成为社会经济生活中的热点,成为深化改革,建设社会主义市场经济体制的制约和关键.本文研究工作遵循了以下研究思路.研究中国就业问题的前提是明确就业与失业的基本概念及一般规律...
孙悦
关键词:失业类型再就业工程失业保障
文献传递
船舱含油污泥热水洗涤分离工业条件的探索被引量:1
2012年
随着我国进口原油增加,原油码头在原油运输过程中产生一定量的含油固弃物,即含油污泥。如不及时处理会对环境造成严重的危害。本文针对油轮船舱清洗时产生的含油污泥进行了热水洗涤分离,回收了原油,处理后泥沙可达标排放,减少了环境污染。热水清洗方法以清洗后沙中含油率为指标,利用正交实验的方法确定了实验中除油剂各组分的最佳配比,并考察了洗涤过程的工艺条件(加剂量、温度、时间、pH、固液比)对洗涤效率的影响,确定了最佳工艺条件。
孙悦回军高远宁淑香武跃
关键词:含油污泥除油剂正交实验法
含油污泥热水洗涤分离实验室工艺条件的探索及中试实验装置的开发
含油污泥是以固态、泥态、浆液态等状态存在的废弃物质,主要产生于石油工业的开采、运输、炼制及处理含油污水等一系列活动过程[1]。含油污泥的存在是目前固体废物处理中一个比较大的难题,对周围的环境影响严重,对人的身体健康有很大...
孙悦
关键词:含油污泥表面活性剂复配
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CEPC同步辐射本底研究
随着Higgs粒子的发现,以中国科学院高能物理研究所等单位为代表的中国粒子物理学者提出了要建造一个Higgs粒子工厂-高能环形正负电子对撞机(CircularElectronPositronCollider,CEPC)来...
孙悦
关键词:HIGGS粒子
文学伦理学批评视角下的《小小小小的火》中边缘人的研究
孙悦
新课程理念下思想品德课教学中的情感思维能力培养
随着新课程理念的不断深入,在思想品德课教学中,情感思维能力培养作为学生成长目标、教师教学目标已被人们接受。将情感思维能力培养嵌入思想品德教学是实现思想品德教学目标的需要,也是思想品德教育创新的客观要求,《思想品德》新课程...
孙悦
关键词:新课程理念思想品德课教学
文献传递
共1页<1>
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