孙庆玲
- 作品数:8 被引量:74H指数:5
- 供职机构:杭州市第三人民医院更多>>
- 发文基金:杭州市医药卫生科技计划项目浙江省医药卫生科学研究基金杭州市卫生科技计划项目更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 年轻护士一般自我效能感调查及管理被引量:20
- 2009年
- 目的调查年轻护士一般自我效能感状况,探讨管理和培养对策。方法采用问卷调查法对参加工作3年内的93名年轻护士进行调查。结果调查对象的一般自我效能感得分为(2.41±0.43)分,低于量表常模(2.86分)和护士群体得分(2.69±0.58分);调查对象的一般自我效能感得分与年龄、护龄无关,与学历呈负相关,即大专学历护士一般自我效能感得分高于本科学历护士(P<0.01)。结论在护理工作中,管理者应重视并提高大专护士的一般自我效能感,积极采取各种措施帮助年轻护士提高自我效能感。
- 顾利慧孙庆玲
- 关键词:护士自我效能感
- 聚焦解决模式在膀胱疼痛综合征/间质性膀胱炎患者护理干预中的应用被引量:17
- 2011年
- 目的探讨聚焦解决模式在膀胱疼痛综合征/间质性膀胱炎(painful bladder syndrome/interstitial cystitis,PBS/IC)患者护理中的应用效果。方法选择2009年1月至2010年4月在杭州第三人民医院就诊的54例PBS/IC患者作为研究对象,按患者住院号单双数将其分为观察组(n=26)和对照组(n=28)。观察组应用聚焦解决模式对患者进行护理,对照组按常规方法进行护理。采用健康状况问卷(short form 36 health survey questionnaire,SF-36)及综合性医院焦虑抑郁量表(hospital anxiety anddepression scale,HADS)分别于入院治疗第1~2天、治疗6个月对两组患者生活质量和焦虑抑郁症状进行调查。结果入院治疗时,两组PBS/IC患者SF-36量表得分差异无统计学意义(均P〉0.05);干预6个月后,两组患者的生活质量均有提高,与入院时比较差异有统计学意义(P〈0.05)。干预6个月后观察组患者SF-36量表得分较对照组显著提高(均P〈0.05)。入院时两组PBS/IC患者HAD评分的差异无统计学意义(均P〉0.05);干预6个月后,观察组患者HAD得分较对照组明显降低(P〈0.05)。结论采用聚焦解决模式,能改善PBS/IC患者的症状,缓解其焦虑和抑郁情绪,从而提高患者的生活质量。
- 汤菊萍顾利慧孙庆玲
- 关键词:聚焦解决模式护理
- 市场经济下的护理服务模式探讨被引量:1
- 2001年
- 为探讨市场经济下护理服务模式 ,采用开放式护理服务 (实验组 ) ,即将护士照片和主要概况上墙明示 ,病人入院时接受主班护士介绍后 ,可自主挑选自己的责任护士 ,由其负责住院期间的全程、全方位护理。并与传统护理方法 (对照组 )作对照 ,结果实验组的病人满意率明显高于对照组 (P<0 .0 1)。提示开放式护理是市场经济下的服务方式之一 ,是一种体现“以人为本”指导思想下的护理模式 ,有利于护理人员综合素质培养 ,促进护理质量的提高 。
- 孙庆玲
- 关键词:市场经济开放式护理护理管理
- 综合性医院护士动机性会谈技术短程培训策略研究
- 2014年
- 目的探讨综合性医院护士进行动机性会谈技术短程培训策略,寻求让护士掌握动机性会谈技能的培训途径。方法自行设计动机性会谈技术短程培训方案,对24名未接受过相关培训的护士进行为期5次的培训。采用情景测验方法对护士进行培训前后动机性会谈技能掌握情况测评,根据动机性会谈理念中建议、肯定、开放式提问、激励和建构行为表现作为培训效果评价指标。采用自编的培训满意度调查表对受训护士进行调查。结果受训护士在培训后回应出现建议、肯定、开放式提问、激励和建构的行为次数均高于培训前,经比较,P<0.001;培训前后护士整体动机性会谈行为计数比较,x2=91.746,P=0.000。受训护士对培训满意度的综合评价95.8%。结论短程培训能让护士掌握动机性会谈技能,培训方案为护士所接受和欢迎。
- 顾利慧骆宏孙庆玲
- 关键词:护士
- 脑卒中偏瘫患者主要照顾者出院准备教育的实践研究被引量:13
- 2009年
- 目的探讨出院准备教育对脑卒中偏瘫患者主要照顾者的照顾能力和患者并发症发生率、肢体肌力恢复的影响。方法采用便利抽样法将脑卒中患者的主要照顾者87人分成对照组40人和观察组47人。对对照组照顾者实施常规健康教育和出院指导,对观察组照顾者实施出院准备教育。出院前比较两组主要照顾者的护理知识及技能考核得分情况;出院后3月比较两组患者并发症的发生率和偏瘫侧肢体肌力恢复情况。结果观察组主要照顾者的护理知识及技能考核得分明显优于对照组;观察组脑卒中患者并发症发生率低于对照组、偏瘫侧肢体肌力恢复优于对照组。结论对脑卒中主要照顾者实施出院准备教育,能有效提高照顾能力,提高家庭护理质量,降低脑卒中患者并发症的发生率。
- 顾利慧孙庆玲
- 关键词:脑卒中主要照顾者教育
- 院前急救知识公众调查分析与培训干预被引量:14
- 2008年
- 孙庆玲顾利慧
- 关键词:院前急救公众调查
- 焦点解决模式在神经性皮炎患者护理中的应用被引量:9
- 2013年
- 目的:探讨焦点解决模式在神经性皮炎患者护理中的应用效果。方法:将94例神经性皮炎患者分为观察组(46例)与对照组(48例),观察组应用焦点解决模式对患者进行护理干预,对照组按常规进行护理。分别于治疗第1~2天、治疗3周后对两组患者的疗效和焦虑抑郁症状进行比较。结果:观察组疗效优于对照组(P〈0.05),焦虑抑郁症状改善(P〈0.05)。结论:采用焦点解决模式,能改善神经性皮炎患者症状,提高治疗效果,缓解焦虑抑郁症状。
- 汤菊萍顾利慧孙庆玲
- 关键词:神经性皮炎护理干预
- 陪护人员安全防范培训的实践与成效
- 2012年
- 目的:对陪护人员进行安全知识培训,提高安全防范意识,杜绝和控制意外事件发生。方法:调查陪护人员安全防范意识现状,制定并实施培训计划,评估培训成效,分析意外事件发生率的变化。结果:陪护人员培训后风险识别与控制能力有了明显的提高(P<0.01)。结论:陪护人员安全知识的培训,能提高安全防范参与率,减少医疗意外事件发生。
- 俞慧琴孙庆玲
- 关键词:陪护人员