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孙娟
作品数:
1
被引量:11
H指数:1
供职机构:
山东大学外国语学院
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机构
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山东大学
作者
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孙娟
传媒
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枣庄学院学报
年份
1篇
2006
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认知语言学理论在大学英语词汇教学中的应用
被引量:11
2006年
认知语言学理论对英语词汇教学有很大的指导作用,认知语言学所关注的基本范畴词汇,原型理论,意象图式,概念隐喻,语言的象似性等方面对当前大学英语词汇教学具有重要作用。
孙娟
关键词:
认知语言学
英语词汇
象似性
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