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姜岳峰

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:大连理工大学建设工程学部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学位
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养机...
  • 1篇硕士
  • 1篇全日制
  • 1篇全日制专业
  • 1篇全日制专业学...
  • 1篇专业硕士
  • 1篇专业学位
  • 1篇项目管理
  • 1篇课程
  • 1篇课程优化
  • 1篇建设工程
  • 1篇建设工程领域
  • 1篇教学
  • 1篇教学管理

机构

  • 2篇大连理工大学

作者

  • 2篇姜岳峰
  • 2篇张吉礼
  • 1篇袁颖
  • 1篇吴智敏
  • 1篇高凌辉

传媒

  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
全日制专业学位研究生培养机制的探索与研究
2013年
全日制专业学位硕士研究生的培养离不开高校和科研企事业单位的合作,但是基本上以企业为中心,提高学生的学术水平和科研能力有优势。通过我们的探索和研究,实现学校、企业双导师制,弥补单一学校导师指导的片面性,利用学校与企业不同的教育资源与教育环境,发挥各自优势,把课堂传授间接知识为主的学校教学与直接获取实践经验和岗位能力的生产现场相结合。在教学管理、课程优化、学位论文标准等方面也已经建立一套较完善的体系。
姜岳峰张吉礼吴智敏
关键词:专业学位教学管理课程优化
建设工程领域项目管理工程专业硕士培养研究
2012年
建设工程领域项目管理工程硕士教育是为了培养懂经济、懂管理、懂工程、懂法律的复合型人才,能在国内外工程建设领域从事项目决策、项目全过程管理、工程咨询与建设监理、技术经济分析和工程管理科学研究等工作。建设工程领域项目管理工程硕士培养过程主要集中在高校和科研企事业单位,基本上不脱离企业,提高学生的学术水平和科研能力有优势。通过我们的研究和实践,实现学校、企业双导师制,弥补单一学校导师在指导学生实践方面缺乏经验的缺点,利用学校与企业不同的教育资源与教育环境,发挥各自优势,把课堂传授间接知识为主的学校教学与直接获取实践经验和岗位能力的生产现场相结合。在培养方式、管理体制、学位论文标准等方面也已经建立较完善的规章制度。
姜岳峰张吉礼高凌辉袁颖
关键词:建设工程项目管理专业硕士
共1页<1>
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