姚飞鸣
- 作品数：16 被引量：20H指数：3
- 供职机构：陕西国防工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：陕西高等教育教学改革研究项目陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教交通运输工程更多>>
- 高职院校突发稳定安全事件应急处置现状与对策被引量：1
- 2014年
- 近年来,高职院校学生各类突发稳定安全事件时有发生。本文深入分析高职院校突发群体事件的特点和原因,提出对策,为高职院校处置突发稳定安全事件提供参考,以促进高职院校提高突发稳定安全事件处置能力,保障学校稳定安全与发展。
- 王建设董碧娜姚飞鸣
- 关键词：高职院校
- 高职院校人才培养中思想政治教育的重要性探讨被引量：2
- 2017年
- 在整个大学生群体中,高职学生都属于一个非常关键的群体,并且其还属于我国社会经济发展的重要资源。高职院校在具体的教育工作中,除了要认真地培养学生的专业知识和专业技能,还要全面地开展和落实学生的思想政治教育工作,提高学生的思想政治水平,使每一位学生都具有良好的道德水平和思想政治水平,只有这样才能够达到人才的培养标准。基于此,针对高职院校人才培养中思想政治教育的重要性进行分析和介绍,以期能够对高职院校的思想政治教育工作具有一定的借鉴意义。
- 姚飞鸣
- 关键词：高职院校思想政治教育
- 城乡二元土地结构问题研究被引量：4
- 2013年
- 建国后,随着"三大改造"的完成,我国农村和城市城乡二元土地结构也逐渐形成。城乡二元土地结构的形成曾为实现土地公有和农村、城市的发展起到了积极的保护作用。但是改革开放以后,随着,社会主义市场经济的建立,我国在城镇化进程中,城乡二元土地结构的问题逐渐显现,并且越来越突显,解决城乡二元土地结构的问题已经刻不容缓。
- 姚飞鸣
- 关键词：农村农民城镇化
- 马克思关于人的发展思想论析
- 2009年
- 面对当今世界的发展,人的问题日益突出,各类思想领域的哲学家和社会学家们都对人和人的发展做出了不同的理解。解析马克思关于人的发展的内涵,理解人的发展的现实途径和人发展的根本动力,对当今社会中全面正确地认识人、解决人的发展问题,具有重大的理论意义和实践意义。
- 姚飞鸣
- 基于智能制造的新能源汽车生产管理系统优化被引量：5
- 2022年
- 新能源汽车主要包括纯电动汽车、增程式电动汽车、混合动力汽车、燃料电池电动汽车、氢发动机汽车等。面对当今汽车产业市场竞争的日益激烈,提高我国新能源汽车智能制造水平与生产效率是提高企业自身竞争力的重要条件,只有加强企业生产管理,提高汽车智能制造技术才能在激烈的国际市场竞争中脱颖而出。针对以上问题,对我国目前新能源汽车智能制造和生产管理现状进行分析,并针对我国新能源汽车生产中存在的问题提出未来应该加强新能源汽车智能制造水平和生产管理系统。研究结果以期为提高新能源汽车产业竞争力与发展水平提供借鉴与参考。
- 裴学杰姚飞鸣
- 关键词：新能源汽车
- 哲学的本质和研究方法
- 2013年
- 学习每一门学科,必须要搞懂它的本质,每一位哲学家都会有自己对哲学本质的看法,然而要把这些观点统一起来却是极为困难的,也许这正是哲学吸引人的地方。本文从人类思维和存在的关系出发,把哲学定义为人类理智对世界和自身的一种终极关怀,并探讨了哲学研究的方法论问题。
- 姚飞鸣
- 关键词：哲学方法论
- 当代陕西农民意识问题研究
- 意识形态自从被西方哲学界提出以后，经历了一系列的流变。但什么是意识形态?目前国内外哲学界仍没有一个系统、完整的概念。上世纪末，中国学者开始对意识形态问题进行了不同程度的研究，并取得了一定的成果。可是从这些研究成果来看，中...
- 姚飞鸣
- 关键词：农民意识马克思主义意识形态和谐社会
- 文献传递
- 高职百万扩招“四类人员”学情分析及人才培养改革研究被引量：4
- 2022年
- 本文立足于陕西某高职院校,对校内具有陕西户籍的退役军人、下岗转岗失业人员、农民工和新型职业农民等扩招群体,分类开展生源教育基础、技能基础等方面的调研与分析,全面掌握扩招学生的学习情况。文章在分析当前人才培养所面临的问题的基础上,提出了人才培养改革路径,以期提高扩招人才的培养质量。
- 裴学杰姚飞鸣刘向红冯月
- 关键词：学情分析
- 高职院校二级管理问题探析被引量：1
- 2018年
- 21世纪以来,高职教育得到了不断发展,但仍有不少高职院校还把硬件实施建设作为招生的亮点,而忽略了管理能力建设,导致办学没有活力,这已经成为制约高职院校发展的重要因素。长期来看,无论是从政策导向出发,还是从内涵建设需要出发,高职院校都急需建立和完善二级管理体系,以提高办学综合实力。
- 姚飞鸣
- 关键词：高职院校高职教育院校发展
- 一种银修饰磁性可分离光催化剂的制备方法
- 本发明公开了一种银修饰磁性可分离光催化剂的制备方法，具体包括如下步骤：步骤1，配制含有锌盐和铁盐的混合溶液A；步骤2，将棉花加入步骤1所得混合溶液A中，Fe<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>‑ZnFe<S...
- 刘振兴孙宾宾殷兴光姚飞鸣陈小刚皮睿陈欢
- 文献传递
