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姚漓洁

作品数:28 被引量:24H指数:4
供职机构:桂林理工大学外国语学院更多>>
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相关领域:语言文字文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

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机构

  • 14篇桂林理工大学
  • 8篇桂林工学院

作者

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  • 2篇雍佳
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传媒

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年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 4篇2002
  • 1篇1999
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学英语四六级写作训练探讨
2010年
本文论述了提高大学英语四六级写作水平的重要意义及训练方法,希望对于大学英语教师和学生会有一定的参考作用。
姚漓洁
关键词:写作
合作原则与电影《阿甘正传》中的两位女性
2013年
电影《阿甘正传》在思想上和艺术上均取得了巨大的成功。一位智力不正常的孩子,神奇般地考上了大学,成了运动明星、战斗英雄、百万富翁。他的成功离不开两位女性———母亲和珍妮的教诲与帮助。本文试图利用合作原则的理论,分析这两位女性如何巧妙地利用合作原则,帮助阿甘取得了成功。
姚漓洁
关键词:违反合作原则
二十年来中国大学英语教学模式发展对比研究被引量:4
2014年
随着现代科学技术的迅猛发展,教育学、心理学、第二语言习得的发展和各学科的相互渗透,原有的大学英语教学模式被不断地修正,而新的、更加有效的模式也在不断诞生。二十年来,我国大学英语教学模式的研究无论在数量和质量上都有了飞跃。有必要对近二十年大学英语教学模式的发展进行对比研究,找出其特点、发展的趋势、存在的问题和面临的挑战和对策。同时,论述大学英语教学模式与《大学英语教学大纲》及《大学英语课程教学要求》的关系。从而更好地巩固大学英语教学的成果,促进大学英语教学的研究。
姚漓洁
关键词:大学英语教学模式
《大学英语课程教学要求》评析被引量:4
2007年
文章利用教育学及语言教学理论,分析了《大学英语课程教学要求》的意义、重点及对高校和大学英语教师提出的挑战,并提出了一些相应的解决建议。
姚漓洁
关键词:大学英语课程教学大学教师
创造性地进行多媒体听说教学——以学生为中心的教学模式在大学英语教学中的运用研究
2004年
文章针对多媒体资源在英语教学中日益广泛运用的实际 ,论述了科学利用多种多媒体资源、不断开发设计多媒体课件 ,以学生为中心 ,进行英语听说教学的可行性。整篇文章理论联系实际 ,并以大学英语教材中的一篇课文为例 ,分阶段地详细论述了以学生为中心 ,进行英语听说教学的一次课堂活动。最后还为该教学活动提供了语言学。
姚漓洁
关键词:大学英语多媒体听说教学
在英语教学中如何处理好传统教学法与交际教学法的关系
2002年
一、两种教学法介绍 1.传统教学法 在使用传统教学法教授英语的课堂中,教师是课堂的中心、是权威.教师用大部分时间进行语言点、练习及翻译的讲解.学生学习的主要方式是熟记和机械的操练.在这样的课堂中,教师是知识的传授者.教师可以花费一整节课时间,不厌其烦地讲解英语的用法,并要求学生们记下大量的笔记.传统教学法在我国有着深远的影响.
姚漓洁
关键词:交际教学法英语教学传统教学法语法能力
隐蔽文化与中国的集体主义观念
2011年
从中国建筑文化、服饰文化、饮食文化和婚姻家庭文化方面分析了集体主义观念的渊源和表现,认为集体主义观念是中国文化中的一种隐蔽文化,它是历史造就的中国人的一种潜意识,塑造了中国人的独特人格。
张卫平姚漓洁王影翠
关键词:隐蔽文化中国文化集体主义观念建筑文化服饰文化饮食文化
大学英语阅读课教学改革初探被引量:4
2002年
大学英语阅读课学时少 ,任务重。在课堂上 ,教师往往不得不把大多数时间放在课堂讲解上。如何在大学英语阅读课上真正做到以学生为中心 ,精讲多练 ,提高学生的英语能力是英语教师普遍关注的问题。本文针对这一问题 。
姚漓洁
关键词:英语阅读课教学改革教学方法
建构主义与大学英语教学
2010年
以语言学、教育学、心理学等相关理论为理论根据,简单介绍了建构主义的起源。接着论述了建构主义对学习的启示。较为详细地介绍了建构主义对教学的启示。
姚漓洁
关键词:建构主义大学英语教学
简述大学生礼貌礼仪修养被引量:1
2005年
本文首先介绍了大学生增强礼貌、礼仪修养的重要性及意义,接着从公共礼仪、求职就业礼仪、职业礼仪三方面介绍了大学生礼貌礼仪修养的主要内容。
姚漓洁
关键词:礼貌礼仪修养
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