姚宏
- 作品数：7 被引量：42H指数：2
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- 脑卒中偏瘫所致肩关节半脱位的早期康复治疗
- 目的：观察脑卒中偏瘫所致的肩关节半脱位早期康复治疗的疗效。方法：此次共有20例脑卒中偏瘫所致肩关节半脱位病人作为本次样本，从中随机抽取10例病人进行系统训练作为治疗组，其余10例作为对照组。脑卒中病后偏瘫所致肩关节半脱位...
- 姚宏
- 关键词：脑卒中偏瘫肩关节半脱位康复治疗疗效评价
- 文献传递
- 镜像疗法结合对侧控制电刺激对脑卒中患者上肢运动功能的影响
- 朱志中姚宏王利群
- 康复综合治疗对阿尔茨海默病患者脑电特征影响的研究被引量：5
- 2014年
- 目的探讨康复综合治疗对阿尔茨海默病(AD)患者脑电特征的影响。方法选择AD患者30例,按照随机数字表法分为治疗组15例和对照组15例。2组患者进行相同药物治疗,治疗组患者在药物治疗基础上增加康复综合治疗。于治疗前、治疗3个月后分别进行简易智能状态检查量表(MMSE)、Barthel指数(BI)及脑电特征分析,比较2组测评结果及相关性。结果治疗组治疗后MMSE、BI评分较治疗前及对照组治疗后明显提高,差异有统计学意义(P<0.05);治疗组治疗后脑电信号高频带相对功率比值较治疗前和对照组治疗后明显增加[β1:(1.254±0.331)vs(0.883±0.204)、(0.853±0.287);β2:(1.033±0.256)vs(0.679±0.413)、(0.628±0.117),P<0.05]。脑电高频带β1、β2相对功率比值与MMSE评分呈正相关(r=0.67,r=0.57,P<0.01),与BI评分相关性较低(r=0.34,r=0.30,P<0.05)。治疗组治疗后δ、θ频带比值较治疗前明显降低,α、β频带比值较治疗前明显增高(P<0.05),对照组治疗前后各频带比值无明显变化。结论康复综合治疗对于改善AD患者认知及日常生活活动能力具有积极作用,通过脑电特征分析可客观评价康复治疗效果。
- 于洋张惠红姚宏闫华周玉颖
- 关键词：阿尔茨海默病脑电描记术康复日常生活活动
- 作业疗法联合对侧控制型肌电生物反馈对脑卒中患者上肢功能影响
- 目的 观察作业疗法联合对侧控制型肌电生物反馈对脑卒中患者上肢功能恢复疗效的影响.方法 选取就诊于本科脑卒中患者50例按随机数字表法随机分为实验组和对照组各25例.两组均采用作业疗法进行常规康复训练,实验组在此基础上在患侧...
- 姚宏王玥王宏图
- 康复综合疗法治疗小脑共济失调一例
- 2016年
- 患者女性,29岁。主因言语不清、双侧肢体活动失衡3月余,于2014年10月10日入天津市环湖医院就诊。患者入院前4个月顺产一女婴,产褥期第10天出现发热,体温37.3~38.6℃,伴乏力,经当地医院退热处理后体温降至37.3~37.6℃,乏力症状稍有缓解;产褥期第14天体温突然升至41℃,伴寒战和意识不清,遂入外院急救中心重症监护病房（ICU）抢救。
- 刘晶程程姚宏石峰于洋
- 关键词：小脑共济失调康复病例报告
- 脑卒中偏瘫所致肩关节半脱位的早期康复治疗被引量：1
- 2013年
- 目的观察脑卒中偏瘫所致肩关节半脱位早期康复治疗的疗效。方法从2 0例脑卒中偏瘫所致肩关节半脱位患者中,随机抽取1 0例患者在临床常规药物治疗的基础上施以系统康复训练作为治疗组,其余1 0例仅予临床常规药物治疗作为对照组。治疗前、后采用X线片测量肱骨头与肩峰间隙距离的方法进行评定。结果治疗组患者经过为期3个月的综合康复训练治疗后,其肩关节均有明显改善,治疗后偏瘫患者肩关节半脱位恢复理想,治疗前后差异有统计学意义(均P<0.0 5)。治疗组评分明显高于对照组,差异具有统计学意义。结论早期进行综合康复训练治疗对肩关节半脱位的功能恢复具有决定性意义。
- 姚宏
- 关键词：脑卒中肩关节半脱位康复治疗
- 认知干预对老年脑卒中失语症患者言语功能和生活质量的影响被引量：36
- 2015年
- 目的观察言语训练基础上的认知干预对老年脑卒中失语症患者语言功能和生活质量的影响。方法随机数字法将55例老年脑卒中失语症患者分为实验组（28例）和对照组（27例）；对照组接受常规药物治疗并进行言语训练，实验组则在对照组治疗的基础上进行针对性认知干预。所有患者接受8周的康复治疗。于治疗前后使用简易精神状态检查（MMsE）量表、江苏常州产ZM2．1型语言障碍诊治仪和简化SF36生存质量量表（中文版）对所有患者分别进行认知功能、语言功能和生活质量评估。结果治疗后2组患者的MMSE评分、全部言语项目评分和生活质量所有维度评分较组内治疗前均提高（P〈0．05）；治疗后实验组的MMSE的定向力、记忆能力、注意力和计算力、言语能力各子项目评分、总分比较，差异均有统计学意义（均P〈0．05）；实验组的简单指令、复杂指令、是否判断、命名、简单理解、复杂理解、听读字、计算、记忆、匹配、简单常识、复杂常识、定向力、比较等14个言语项目的评分依次为（76．6±14．1）分、（66．1±12．8）分、（72．5±12．1）分、（55．0±19．5）分、（67．5±21．4）分、（44．8±17．0）分、（65．4±16．7）分、（39．3±25．8）分、（36．4±18．7）分、（75．9±18．6）分、（68．3±18．2）分、（58．7±17．4）分、（70，7±19．6）分、（59．9±14．6）分，与对照组治疗后的（67．4±19．3）分、（58．2±14．9）分、（63．0±14．1）分、（43．3±22．2）分、（55．6±20．6）分、（35．0±18．9）分、（53．7±19．3）分、（25．9±19．2）分、（26．3±17．8）分、（65．3±17．1）分、（58．0±19．5）分、（50．0±13．3）分、（60．5±17．2）分、（50．2±17．5）分相比，差异均有统计学意义（均P〈0．05）；实验组的情感职能、一般健康状况、精神健康、社
- 王宏图纪勇姚宏闫华程程
- 关键词：卒中失语认知疗法生活质量
