周颖菁
- 作品数：13 被引量：17H指数：3
- 供职机构：武汉大学留学生教育学院更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学更多>>
- 俗世与宗教情怀——陈丹燕创作论被引量：2
- 2005年
- 周颖菁
- 关键词：宗教情怀文学创作
- 对外汉语口语课词汇教学初探被引量：4
- 2010年
- 汉语口语教学中的词汇教学是以促进学生汉语交际能力的生成为根本目的。口语教学中的词汇教学不是孤立进行的,而是与语音、语法、语用等教学相联系。教师应注意释词环节的语境和交际性,并围绕词汇教学,把语音、语法、语用等要素巧妙地组织到交际活动中去。教师应积极把握词汇量的输入,把对词汇的处理和口语课课型特点有机融合在一起。在口语教学的不同阶段,词汇教学的重点不同。口语词汇教学是显性教学和隐性教学的结合,以隐性教学为主。
- 周颖菁
- 关键词：对外汉语口语课词汇教学
- 西方“救世主”形象的塑造
- 2008年
- 本文分析了当代女作家作品中二十世纪八十年代中国社会对西方"救世主"形象的塑造.本文结合具体作品,分析了这一塑造方式的特点,并对生成原因和隐藏的问题进行了探讨.
- 周颖菁
- 关键词：女作家救世主
- 近三十年中国大陆背景女作家的跨文化写作
- 在全球化时代,跨越国界的“空间移位者”大规模出现。在中国当代文学评论中,对跨越国界的“空间移位者”创作的文学作品,曾冠以“华文文学”、“海外华文文学”、“世界华文文学”、“留学生文学”、“旅外文学”、“洋打工文学”、“域...
- 周颖菁
- 关键词：女作家跨文化
- 文献传递
- “虽显犹隐”的故事——对池莉《看麦娘》“生存”主题的解读被引量：2
- 2003年
- 池莉小说《看麦娘》是一个“虽显犹隐”的故事。小说的隐形文本围绕“生存”的主题展开:寻找生存意义是人的宿命;人与人之间的紧张关系、以欲望为核心的生存环境使现代人的生存意义空洞化、虚无化。在寻找生存意义的过程中,人获得“生存自救”。寻找的过程就是目的。《看麦娘》的隐形文本表现了池莉对现代人生存方式和意义体系的解构和批判,将一个通俗的故事提升到了精神反思的层面。
- 周颖菁
- 刘索拉小说《女贞汤》的叙事技巧
- 2009年
- 周颖菁
- 关键词：《女贞汤》叙事技巧刘索拉《你别无选择》文学创作当代文坛
- 以跨文化交际“超越”能力为导向的中高级汉语口语教学
- 2013年
- 跨文化交际"超越"能力是指在和目的语语言文化对话和协商的过程中,学习者反思多种文化、"生产性"地构建自我认同、获得个人内心成长的能力。本文分析了跨文化交际"超越"能力和第二语言教学的关系;从跨文化交际"超越"能力的角度,就中高级汉语口语教材的话题、知识点、练习进行了分析;提出以跨文化交际"超越"能力为导向的中高级汉语口语教学模式。
- 周颖菁
- 关键词：跨文化交际
- 自我的寻找--中国现代女性小说女性意识的发展
- 周颖菁
- 关键词：现代女性小说自我女性意识写作内容写作方式
- “拯救”观念的确立与消解──“五四”新文学与新写实主义文学平民主题比较
- 1995年
- 周颖菁
- 关键词：新写实主义平民意识文学观念
- 严歌苓创作的荒诞意识
- 2014年
- 个人与强权的对立、中国与西方的冲撞、传统与现实的断裂激发了严歌苓的荒诞意识。严歌苓荒诞意识的表现得益于人物塑造、叙事方式等方面的手法和技巧。在人物塑造上,严歌苓特别关注边缘人和其边缘情境;在叙事上,严歌苓既注重充满苦难和危机的故事性,又注重对人物情绪的表达;严歌苓利用时空交错的方式显示荒诞的恒常性;她的小说还采用"Talk Out"(说出来)的形式讲述人性、社会、历史的荒诞。严歌苓小说的荒诞体现出悲喜混同的美学特点,悲喜共存、悲喜转化,形成了强烈的辩证张力。
- 周颖菁
- 关键词：严歌苓荒诞
