周雅静
- 作品数：9 被引量：5H指数：1
- 供职机构：宁波城市职业技术学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学天文地球环境科学与工程更多>>
- 一种基于聚类及几何特征的北斗轨迹纠偏抽稀方法
- 2021年
- 本文通过对位置聚类及几何特征的研究,形成一种能对轨迹点进行纠正、抽稀的方法,实现纠正漂移、保留特征点及轮廓的精确抽稀。
- 周雅静王得举
- 关键词：自适应
- 日本海洋环境保护现状及对我国的启示
- 2017年
- 开发海洋资源、发展海洋经济已成为沿海地区加快经济发展的主攻方向和战略举措,但也随之带来了海洋环境污染和生态失衡。虽然,在开发海洋的同时,我国也加大了海洋环境保护的力度,加强了海洋环境立法。但是,与发达国家相比,还存在着不小差距,本文通过对日本现行海洋环境保护立法和海洋综合管理、海洋行政执法等模式及经验的研究,对比发现我国海洋环境保护立法、执法及海洋综合管理体制机制方面存在的问题,并结合我国国情,对我国在海洋环境保护法律政策制定、行政管理体制建立、海上执法队伍设立、各部门之间协调、执法监督、公众参与等方面提出一些对策和建议。
- 周雅静
- 关键词：海洋环境海洋管理
- 云计算框架下SPRINT大数据分类算法的优化及应用
- 2023年
- 现有分类算法在处理大数据时计算时间往往过长,从而使得其性能难以满足大数据应用的实际需求。为此,该文研究了一种基于云计算框架的SPRINT优化分类算法,其思路是构建一种三层次的云计算框架,将优化的SPRINT分类算法植入其中,使得在处理大数据过程中SPRINT分类算法具有更好的稳定性和通信效率以及更高性能的并行计算环境。SPRINT分类算法的优化方法是:首先,利用GiNi值节点的分割提升连续属性的优化能力和分类算法并行计算能力,然后,重新划分大数据集的子集,并依据最佳分割点完成决策树的构建,提升大数据分类处理能力。实验结果表明,云计算框架下优化SPRINT分类算法具有更好的分类性能和分类效率,算法的并行性能和执行速率也优于传统大数据分类算法。
- 周雅静
- 在机房实施教学的不利分析及对策探讨
- 2008年
- 目前在许多对计算机依赖较强的课程教学中，为提高教学效率和效果，普遍采用即讲即练的教学方式，也就是将课堂搬进机房。在机房进行教学，这种教学方式可实现“教学做”合一，确实有很大的优越性，但也有一定的弊病，尤其是对高职院校的学生，在课堂管理方面存在许多不利之处。本文从高职学生的角度出发分析了在机房实施教学存在的弊病，重点阐述了克服这些不利因素的对策。
- 周雅静
- 关键词：高职计算机教学方法网络
- 项目课程在网络专业实施的案例与心得被引量：1
- 2008年
- 实施项目课程教学模式,是保证高职院校教学质量和人才培养目标的有效手段。如何更好地在教学实践中实施好项目课程教学模式,是一个重要的研究课题。本文通过对比的方式给出了在计算机网络技术专业实施项目课程的一个典型案例,并在对案例进行分析的基础上,提出了一些实施好项目课程的建议。
- 张君华周雅静赵黎明
- 关键词：项目课程教学模式职业教育网络服务
- 传染病协同管理系统设计开发
- 2019年
- 通过分析宁波传染病管理信息化现状及传染病信息管理的重要性,设计开发了一个信息互通、资源共享、协调互动的宁波市传染病协同管理系统,旨在更好地收集、分析和报告传染病监测信息,预测传染病的发生、流行趋势,开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的处理,提高传染病的防控能力,推动宁波市疾病预防控制的全面深入发展,提高当地政府突发公共卫生事件应急处置能力。
- 周雅静杨晓冬
- 关键词：传染病协同管理信息化
- 高职计算机语言教学改革研究探讨
- 2006年
- 改革教学方法是提高教学质量，培养高质量人才的重要途径。通过分析国内高职院校计算机语言教学过程中存在的种种弊病，提出了高职计算机语言教学改革的原则与思路，重点在教材、教学流程、学生心态、实践环节、教学方法及教学手段上阐述了自己的见解，旨在解决高职学生在计算机语言学习上的困惑。
- 周雅静
- 关键词：教学方法计算机语言教学手段
- 基于GIS的宁波市海洋专题保障预报综合信息服务平台开发与应用被引量：4
- 2019年
- 利用GIS地理信息系统、网络数据库等技术,设计开发一个集港口码头潮汐潮流精细化预报、海上搜救辅助决策、海上溢油及化学品漂移扩散辅助决策、海洋环境预警预报等功能于一体的宁波市海洋专题保障预报综合信息服务平台,为宁波涉海涉渔部门提供精准直观、灵活多样的各项专题海洋预报产品,更好地服务宁波市海洋经济的发展,提升地方政府海上突发事件应急能力。
- 周雅静龙绍桥
- 关键词：海洋环境科学潮汐潮流海上搜救海上溢油
