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周莉亚

作品数:2 被引量:7H指数:2
供职机构:华东师范大学研究生院更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇教育
  • 1篇信息伦理
  • 1篇信息伦理教育
  • 1篇学案
  • 1篇因特网
  • 1篇师专
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇理教
  • 1篇伦理教育
  • 1篇课程
  • 1篇继续教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇教师校本培训
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化
  • 1篇教学

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇周莉亚

传媒

  • 1篇科技资讯

年份

  • 2篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
网络环境下的教师校本培训探索
教与学的大量研究成果越来越充分地表明,教师是制约学校教育质量影响学生成绩的最为重要的因素,校本培训是提高教职工素质的一种重要途径。学校中出现的问题是培训的起点,解决这些问题则是培训的归宿。培训的目标是解决本校教职工在学习...
周莉亚
关键词:继续教育网络环境教师校本培训教师专业化教师素质
文献传递
中学信息伦理教育的教学实践尝试——《如何合理使用因特网》的教学案例设计被引量:2
2007年
信息伦理教育是中学信息技术教育中的重要组成部分,当前学生网络信息活动的日益频繁,信息技术伦理教育应该成为信息技术课程内容中不可忽视的一部分。本教学设计通过如何合理使用因特网这一核心问题,设计诸多实际任务,培养学生运用信息伦理的相关知识来解决实际生活问题,以期探索信息伦理教育的教学实践,反思信息技术课程的组成,总结信息伦理教育的有效途径。
周莉亚
关键词:信息伦理教育教学实践
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