周红燕
- 作品数：18 被引量：25H指数：3
- 供职机构：兰州石化职业技术学院更多>>
- 发文基金：高等学校高职高专文化教育类专业教学指导委员会规划教育科研课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生社会学更多>>
- 理实一体化教学模式在高职院校心理健康教育教学中的实践被引量：3
- 2019年
- 理实一体化作为一种新兴的教学模式,能够将理论和实践有机结合起来,目前广泛运用于高职院校的专业类课程教学中,在基础性课程中的运用是一种新的尝试。心理健康教育课程作为宣传心理健康知识、快速提升学生心理健康素质的主要途径,是集知识、体验和训练为一体的综合课程。把理实一体化教学模式运用于高职院校心理健康教育教学中具有重要的意义。探讨这一模式在高职院校心理健康教育课程中的应用,介绍理实一体化的概念,阐述心理健康教育课程实施理实一体化教学模式的必要性,明确心理健康教育课程教学目的、教学内容、教学设计、教学方法、教学评价等实施理实一体化,探讨理实一体化教学模式应用于心理健康教育教学需要关注的问题。
- 范多芳周红燕焦隽
- 关键词：理实一体化心理健康教育教学
- 高职院校大学生心理健康状况调查研究被引量：4
- 2012年
- 以兰州石化职业技术学院508名大学生为研究对象,以大学生人格问卷(UPI)为研究工具,调查研究大学生心理健康状况,为高职院校心理健康教育工作提供理论依据。结果表明:第一类有明显心理问题的学生占1.2%左右,第二类有一般心理问题的学生占4.33%,第三类无显著心理问题的学生占94.47%;女生的严重程度明显的高于男生,男生的人数多于女生;大学生心理问题主要表现为人际关系不良、情绪和意志问题、自信心缺乏、性生理心理问题,而不幸的家庭和过去、失眠和对事情的兴趣程度也是大学生心理问题的衡量指标。
- 周红燕陈蕾杜媛
- 关键词：大学生心理健康大学生人格问卷
- 高职院校大学生手机成瘾与自我控制相关研究被引量：5
- 2017年
- 手机的广泛使用对现代人的学习生活产生了很大的影响。以高职院校大学生为被试对象,采用手机成瘾倾向量表和自我控制量表进行随机抽样测量,试图探讨高职院校大学生手机成瘾的一般特点,及自我控制对手机成瘾的影响。研究发现,男生比女生更有手机成瘾的倾向性,在戒断症状、突显行为、社交抚慰及心境改变四个维度上均差异显著;不同年级大学生的手机成瘾情况没有明显的差别。对自我控制聚类分析后,自我控制各分组在性别、年级上都有显著的差异,其对手机成瘾也有影响,尤其是自我控制的冲动性维度和自我中心性维度对手机成瘾有明显的预测性。
- 周红燕
- 关键词：高职院校大学生自我控制
- 中文书写者字迹识别的眼动研究
- 2012年
- 采用眼动技术,以不同整体书写风格的字迹为实验材料,探讨中文字迹识别的眼动模式。实验结果显示:随着整体书写风格一致性的变化,被试识别不同书写者中文字迹的反应时、注视次数,眼跳次数,兴趣区数及落入兴趣区的比率均表现出显著性差异。结论:(1)识别中文字迹依赖字迹整体书写风格;(2)中文字迹识别模式:在识别字迹时,优先采用字迹整体书写风格识别不同的字迹;(3)中文字迹识别属于图像识别加工。
- 黄志平谢敬聃周红燕廖扬刘旭峰
- 关键词：眼动
- 高职院校学生身体素质对心理健康影响分析研究
- 2019年
- 针对高职院校学生存在着不同程度的心理健康问题,采用统计学原理对心理不健康者与健康者身体素质特征指标进行差异性分析,结果表明心理健康者的力量和耐力明显高于心理不健康者,而其他身体素质特征指标差异性较小或不明显。研究发现通过加强力量及耐力训练等能够有效改善大学生的心理健康。
- 周红燕高鹏革
- 关键词：心理健康问题学生身体素质高职院校特征指标大学生
- 高职院校教师消化性溃疡患者应对方式调查研究被引量：1
- 2012年
- 探索高职院校教师消化性溃疡患者应对方式与其他教师相比有何差异,何种应对方式对消化性溃疡患者的发生发展会产生重要影响。以患过消化性溃疡的教师为实验组,以无此疾病的教师为对照组,并在人口统计学资料上进行匹配,用Jalowiec应对量表对两组被试的应对方式进行测量,并用独立样本t检验对数据结果进行统计分析。结果发现,患过消化性溃疡的教师较少的采用逃避、情感宣泄、姑息和寻求支持这四种应对策略,导致个体在外界压力刺激下由于应对不当产生消化性溃疡疾病。
- 周红燕金磊
- 关键词：消化性溃疡社会心理因素
- 高职院校大学生自杀态度与家庭功能相关研究被引量：2
- 2015年
- 了解家庭功能对高职院校大学生自杀态度的影响。通过采用《自杀态度文库》和《家庭功能评定量表》,以随机抽样的方式对1161名大学生进行团体施测。发现高职院校大学生的自杀态度与家庭功能各因子存在显著相关,家庭成员间的沟通、自我角色的定位和成员间的情感介入是影响大学生自杀态度重要因素。
- 周红燕
- 关键词：高职院校大学生自杀态度家庭功能
- 高职院校学生体质状况的调查与对策研究被引量：1
- 2018年
- 通过对兰州石化职业技术2017级学生体质测试数据进行分析研究,结果表明:高职院校学生身体形态指标合理,体重适宜,体型匀称;心肺功能普遍较弱;力量素质一般;柔韧素质较好;耐力水平较差。根据调查结果,从行政层面和体育层面提出了相应对策。
- 董华龙周红燕
- 关键词：高职院校体质
- 大学生对社会暴力信息注意偏向的眼动研究被引量：6
- 2011年
- 目的:探讨个体对社会暴力信息的注意偏向特点。方法:方便选取32名男性大学本科生为被试,运用自我评价方法对6对国际情绪图片系统中的暴力和非暴力图片,进行暴力信息等级评定,并采用EyelinkⅡ型眼动仪同时记录被试眼动数据。以兴趣区第一个注视点开始时间、兴趣区第一个注视点序列号、首次注视点在兴趣区比率、兴趣区注视点比率、兴趣区注视点总数、图片注视点总数、兴趣区注视时间、兴趣区最大瞳孔直径等作为眼动指标,并用配对t检验对数据结果进行统计分析。结果:被试在非暴力图片兴趣区第一注视点开始时间长于暴力图片,在兴趣区第一个注视点序列号大于暴力图片,在首次注视点在兴趣区比率小于暴力图片,在图片注视点总个数多于暴力图片,在兴趣区的注视时间多于暴力图片,在兴趣区瞳孔最大直径小于暴力图片,且非暴力图片与暴力图片相比均具有显著差异。但是兴趣区注视点总数差异无统计学意义。结论:社会暴力信息能够引起个体明显的情绪改变并吸引个体的注意,产生注意偏向。但是否影响个体注意的维持或注意解除有待进一步研究。
- 周红燕王伟刘旭峰黄志强
- 关键词：眼动研究
- 青少年暴力犯对社会暴力信息认知评定的研究被引量：3
- 2012年
- 目的探讨青少年暴力犯对社会暴力信息的认知与正常个体不同之处。方法通过整群抽样的方法,选取青少年暴力罪犯和正常对照被试各100人,分别对中性图片和暴力图片的暴力程度和威胁程度进行等级评定。结果依据图片的等级评定分数,把图片分为中性图片、低暴力图片、中暴力图片和高暴力图片四类。通过分析发现,青少年暴力罪犯对中性图片和低暴力图片在暴力程度和威胁程度上的评定分数高于对照组,但在高暴力图片的评定分数低于对照组,差异显著。结论青少年暴力犯倾向于把社会信息与暴力相关的认知脚本相联系,对社会暴力信息的敏感性高,耐受性强。
- 李芳张瑶周红燕
- 关键词：青少年暴力犯罪社会认知
