周海燕
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：江苏省清河中学更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 古典诗词教学浅析被引量：1
- 2016年
- 古典诗词教学适宜在涵泳吟诵的基础上关注诗词形式方面的诗美特征,在生活体验的基础上体味诗词的艺术真实与思维空间,在审美感知的引领下探寻诗词含蓄蕴藉的风格特点。古典诗词教学工作涉及教师、学生、文本与教学方法等多个方面,从教师的角度而言,笔者认为可以通过以下几个途径尝试提高教学效果。
- 周海燕
- 关键词：古典诗词涵泳诗美文本意义含蓄蕴藉
- 浅议中学语文有效教学中的教师素养被引量：1
- 2014年
- 教师的基本素养包括师德方面的职业理想、治学方面的知识水平、人格方面的为人师表及教学方面的职业技能等多个方面。教师自身素养的提升体现在两方面：在理论层面上丰富自己的心理学、教育学知识,培养自己与时俱进的教育理念;同时也要在实践层面上多与优秀教育工作者交流教学心得,学习先进典型的个人修养、师德风范、教学成果与育人成就,进而勉励自己爱岗敬业、追求卓越和勇于创新。总体而言,笔者认为中学语文要实现有效教学,中学语文教师应该在三个方面提升自己的基本素养。
- 周海燕
- 关键词：中学语文教师优秀教育工作者教育学知识教师素养教学心得
- 探寻生命体验的有效教学被引量：1
- 2018年
- 一直以来,中学语文教师必须深入思考的一个问题是：语文教学如何既不违背应试教育的“工具性”要求,让学生掌握一些必要的语文基础知识,同时又能够有效地引导学生尚善求真、丰盈自己的内心世界,完善具有人文精神的生命体验,实现语文的有效教学？根据多年的观察.
- 李相银周海燕
- 关键词：有效教学生命体语文教学应试教育人文精神
