吴繁红
- 作品数：23 被引量：118H指数：6
- 供职机构：江阴职业技术学院电子信息工程系更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信电气工程更多>>
- 高职电气自动化技术专业人才培养方案的探索与实践被引量：3
- 2011年
- 专业建设的核心是人才培养方案的确立。我院电气自动化技术专业经过长达十多年建设,在实践中不断探索、完善和提高,提出了"双向运行,五维一体"的高技能创新型人才培养方案。方案从课程体系的构建、教学内容的开发、教学团队和实验/实训基地的建设、教学方法的改革等方面都有独到的创新。
- 吴繁红
- 关键词：电气自动化技术校企合作课程体系教学方法
- 基于8031实现LED大屏幕显示屏
- 2003年
- 文章介绍了以8031为核心的LED大屏幕显示屏的设计原理,在设计LED的列驱动电路时,采用两列信号驱动,将整个屏幕上下平分为二的扫描技术,从而提高了显示亮度,防止频闪,列驱动模块采用大电流的74HC595芯片。并能与上位机(PC机)之间通信,PC机向8031发送数据,8031接收数据并显示。
- 吴繁红
- 关键词：大屏幕显示屏驱动电路上位机LED硬件系统电路设计
- CAN总线接口模块的设计与实现被引量：4
- 2003年
- 控制器局域网总线(CAN)是目前较流行的现场总线之一,是一种有效支持分布式控制或实时控制的串行通信网络。由于其高速、高可靠性及独立的设计,被广泛应用与工业现场控制系统中。本文以单片机AT89C51和SJA1000控制器为核心组成CAV总线接口模块。介绍硬件原理图和SJA1000的初始化、发送和接收模块程序的设计方法。
- 吴繁红
- 关键词：CAN总线控制器局域网总线单片机SJA1000控制器
- 中高职3+3分段培养电气自动化技术专业人才培养方案的思考与实践被引量：3
- 2017年
- 中高职3+3分段培养是现代职业教育体系的重要组成,人才培养目标的确立和一体化课程体系的构建是中高职教育衔接的关键。笔者介绍了本院"中高职3+3分段培养教改试点项目"电气自动化技术专业的人才培养目标衔接以及课程体系构建的基本思想、框架和主要课程的教学安排。
- 吴繁红
- 关键词：电气自动化技术
- 用CPLD/FPGA设计A/D采样控制器被引量：9
- 2002年
- 利用 CPLD/FPGA目标器件设计一个采样控制器 ,按照正确的时序直接控制 ADC0 80 9的工作 ,完成二至十进制的转换并显示采样值。所有这些功能都采用
- 吴繁红井新宇
- 关键词：CPLD/FPGA采样控制器VHDL语言有限状态机A/D转换器
- 基于MCU和CPLD系统中I^2C总线控制器的设计与实现被引量：6
- 2005年
- 基于MCU和CPLD功能上有很强的互补性,以这两类器件相结合的电路结构,在现代电子系统设计中被广泛使用。若将I2C总线控制器嵌入到系统中,将大大改善系统的结构、性能。本文介绍基于Motorola68000系列MCU和CPLD应用系统中I2C总线控制器的设计与实现方法。
- 吴繁红
- 关键词：MCUCPLD
- 用在系统可编程模拟器件实现低通滤波器
- 2003年
- 介绍在系统可编程模拟器件ispPAC10的内部结构、功能及实现低通滤波器的方法。
- 吴繁红
- 关键词：在系统可编程模拟电路低通滤波器集成电路
- 自动化生产线安装与调试课程教学改革与实践被引量：3
- 2016年
- 自动化生产线的安装与调试课程是电气自动化专业综合性最强的专业核心课程,针对职业岗位能力需求,从课程必须的核心技术、构建实践性教学平台、剖析教学重点和难点、课程教学存在的问题等做了阐述。最后,描述了课程共设计的基于工作过程的十一个教学项目,"理-实"一体化的七阶段教学方法和教学考核评价方法,实现学生的创新实践能力的培养。
- 吴繁红
- 关键词：自动化生产线教学项目
- 浅析S7-1200PLC与G120变频器的自由报文格式通信被引量：7
- 2017年
- 介绍S7-1200PLC以太网的自由报文通信方式,控制G120变频器,实现对电机的转速控制,电机的速度设定值和运行的状态参数通过HMI输入和显示,采用TIA Portal V12开发平台,提高了设计效率。
- 吴繁红
- PLC原理及应用技术课程的设计与开发被引量：4
- 2010年
- 本文从课程设计理念、课程教学内容、课程教学方法及实验室建设方案四个方面阐述了PLC原理及应用技术的整体设计和开发思路,提出了"基于工作过程"两个层次的教学项目和"基于工作过程"两个层次的PLC实践中心建设方案,以及教学过程中采用"基于工作过程"能力培养的七阶段教学方法。
- 吴繁红
- 关键词：教学项目
