吴月华
- 作品数：7 被引量：9H指数：2
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- 论高校外语教师科研质量的有效方法
- 2012年
- 【摘要】教师的科研水平是衡量教师专业化成长的重要指标，本文首先分析了当前高校外语教师科研工作中面临的问题，然后提出要从内外两方面考虑提高科研能力的方法，以期达到促进教师的专业化成长的目的。
- 吴月华
- 关键词：高校外语教师
- 视障学生的英语教育被引量：2
- 2013年
- 英语是世界范围内使用最广泛的语言。英语学科历来是我国学校教育的重要组成部分,视障学生的英语教学对整体教育而言是一个不可或缺的部分,対视障学生本身而言也有相当重要的意义。提供条件,创造条件,大力发展视障学生的英语教学已成为一个不容忽视的问题。
- 岳凤霞吴月华
- 关键词：视障英语教育
- 高职高专学生英语口语教学现状、问题与对策被引量：2
- 2008年
- 英语口语教学是英语教学的一个重要环节。本文分析了专科层次口语教学的现状和问题,提出符合其实际情况的提高英语口语交际能力的方法,以期实现专科英语口语教学目标。
- 吴月华
- 关键词：英语口语教学
- 高职外语教师专业发展的叙事探究
- 2010年
- 选取四位高职外语教师作为研究对象,运用叙事研究的方法,分析和概括影响其成长的主要因素.研究发现:对于高职外语教学的热爱、对新知识的不断追求,善于反思、勇于实践的个性品质等内因对他们的发展起着根本性作用;学校的关注、关键人物和事件带来的顿悟和渐变、职后教育的经历等外因起着形成性的作用.内外因的共同作用推动着他们的不断成长.
- 吴月华徐琴芳
- 关键词：高职外语教师叙事研究
- 培养学习型教师 促进高校英语教师专业化发展被引量：1
- 2008年
- 当前我国高等教育迅速发展,高等学校英语教师面临巨大挑战,高校教师要想承担起教学重任,必须走专业化发展之路。文章针对当前高校英语教师专业发展的途径和存在的不足,提出建立教师学习档案,培养学习型教师是促进教师专业化发展切实可行的方法。
- 徐琴芳吴月华
- 关键词：高校英语教师学习档案
- 成败归因理论与高职高专英语教学被引量：4
- 2009年
- 根据归因理论的论述和阐释,教师通过研究学生二语学习成败的归因倾向,对学生感知学习成败的归因适时提供反馈,并在教学过程中有意识地对学生进行归因重塑训练,有助于提高学生的学习积极性,增强和维持学生的学习信念,对教学实践具有重大的指导意义。
- 陈艳吴月华
- 关键词：归因理论
