吴强
- 作品数：15 被引量：7H指数：2
- 供职机构：北华大学公共外语教育学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育厅科研项目吉林省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学交通运输工程更多>>
- 浅析我国网络教育发展存在的问题
- 2014年
- 网络教育对传统教育产生了深刻的影响,并在人才培养上发挥着积极的作用,但它并不能代替传统教育教学模式,其自身发展也存在的诸多问题,首先分析网络教育的弊端,再结合中国目前实际情况,对我国网络教育存在的主要问题进行分析总结。
- 吴强王菲菲
- 关键词：网络教育中国网络教育
- 从观念角度分析处理网络教育与传统课堂教学的关系
- 2014年
- 传统课堂教学与网络教育各有其优势和不足，采用哪种教学方法一直存在争议，为了让教师能够正确处理传统课堂教学和网络教育的关系，通过比较二者的特征和优缺点，指出首先要解决观念问题，并提出了四个观念作为使两者有机融合的方法建议，最后指出两者应取长补短，适时适度，从而达到优化教学过程、改善教学效果、提高教学质量的目的。
- 吴强王菲菲
- 关键词：传统课堂教学网络教育课堂教学
- 浅谈网络教育对职业教育的推动作用
- 2014年
- 网络教育已经对职业教育的产生了深远的影响,从职业教育"三个面向"目标实现、职业教育理念的创新发展、职教教师角色转变、职业教育的均衡发展以及职业教育产业的发展五个方面简要分析网络教育对职业教育的推进作用。
- 王菲菲吴强
- 关键词：网络教育职业教育
- 远程在线教育对高职教育的影响研究
- 2014年
- 远程在线教育对高职教育产生了深远的影响,从高等职业教育"三个面向"目标实现、职业教育理念的创新发展、高职教师角色转变、高职教育的均衡发展以及高职教育产业的发展五个方面简要分析远程在线教育对高职教育的影响。
- 吴强
- 关键词：网络教育职业教育
- 基于教育信息化的微课制作与应用现状调查研究
- 2018年
- 微课是教育信息化过程中出现的新生事物，文章通过文献研究，分别从微课的设计、资源、应用以及与教师专业成长等方面进行论述，并归纳出两点主要问题：一是微课定义等基本理论仍不够完善，并且未达成统一的认识；二是目前大多数研究成果太过于理论化，缺乏实践指导意义。因此，有必要给教师们进行对微课的认识、态度与制作技能等方面的培训。
- 吴强
- 大学英语听力网络自主学习策略实证研究被引量：1
- 2015年
- 研究大学英语听力网络自主学习的运行状况、亟待解决的问题、自主学习策略的培训与自学能力培养的关系。经过调查和数据分析得出:大学英语听力网络自主学习有很多优点,听力学习策略是学生听力自主学习的瓶颈,听力学习策略的培训有助于提高学生的自学能力。据此,应升级和完善大学英语听力网络自主学习平台,并在大学英语的课堂教学中引入有关学习策略的教学内容。
- 吴强王树清
- 关键词：网络自主学习大学英语自主听力
