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吴峥

作品数:15 被引量:7H指数:1
供职机构:浙江经济职业技术学院更多>>
发文基金:中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学动力工程及工程热物理自动化与计算机技术电气工程更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇汽车
  • 3篇高职
  • 3篇创业
  • 2篇院校
  • 2篇院校学生
  • 2篇实训
  • 2篇资本
  • 2篇教育
  • 2篇高职院校
  • 2篇高职院校学生
  • 1篇大学生
  • 1篇电池
  • 1篇电池组
  • 1篇顶灯
  • 1篇动力电池
  • 1篇动力电池组
  • 1篇行李
  • 1篇行李架
  • 1篇养成
  • 1篇一体化

机构

  • 14篇浙江经济职业...
  • 1篇广东开放大学

作者

  • 14篇吴峥
  • 2篇黄象珊
  • 2篇杨明峰
  • 2篇吴君
  • 2篇吴玉
  • 1篇沈海伦
  • 1篇袁丹丹
  • 1篇佘翔
  • 1篇冯勇
  • 1篇王森
  • 1篇陆晓燕
  • 1篇陈开考
  • 1篇陈立旦
  • 1篇吴君
  • 1篇刘丽敏

传媒

  • 4篇科技资讯
  • 2篇科技通报
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇改革与开放
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2015
  • 3篇2013
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于创业导向的二手车鉴定评估人才培养模式研究被引量:1
2017年
二手车相关专业固有的人才培养方案无法完全适应当前的行业发展,经过探索实践,浙江经济职业技术学院汽车评估与鉴定专业构建起了“基于创业导向的二手车鉴定评估人才培养模式”,取得了良好的教学效果和社会反响,也为高职院校推进人才培养模式改革起到了积极的示范作用。
吴峥佘翔
关键词:创业导向二手车
一种利用太阳能供电的出租车顶灯
本实用新型公开了一种利用太阳能供电的出租车顶灯,包括太阳能电池板、出租车顶灯壳体、整流二级管、充放电电池、控制器、三个开关、出租车顶灯和出租车标志块;出租车标志块固定在出租车顶灯壳体前部,太阳能电池板固定在出租车顶灯壳体...
陈立旦黄象珊袁丹丹吴峥
文献传递
论国际组织对国家资历框架的推动——以国际劳工组织、联合国教科文组织和欧洲职业培训发展中心为例
2019年
构建国家资历框架成为全球教育改革的主流趋势,这既是各国经济发展的内在需求,也离不开国际组织的积极推动。国际劳工组织关注体现劳动者就业能力的职业资历,通过理论解析、操作指南、经验介绍三个方面的系列出版物,指导帮助更多的国家构建国家资历框架。联合国教科文组织强调终身学习,通过经典报告、出版刊物、组织会议等手段,推动资历框架在国家和区域层面的构建。欧洲职业培训发展中心从职业技能开发的角度,通过政策建议和监测报告等手段,推动欧洲资历框架和欧盟成员国国家资历框架的构建与对接。
郑炜君吴峥
一种可调式汽车车门整形修复教学实训装置
一种可调式汽车车门整形修复教学实训装置,上横杆和下横杆均沿x轴方向延伸;支架上设有若干个沿z轴方向排成一列的第一螺纹孔,上横杆和下横杆的两端均通过第一螺母拧紧在支架上;上横杆和下横杆的同一面上分别设有上滑槽和下滑槽;T形...
黄象珊沈挺健叶义杰吴峥刘赐建沈伟佳顾俊杰
文献传递
基于越野车行李架的风力发电试验装置研制被引量:1
2013年
风力发电作为目前为止技术最成熟、效率最高的可再生能源,已经受到了世界各国的重视。2012年底我国民用汽车保有量与2011年相比,增长率为16%,高出近几年来增长的平均水平。目前绝大多数汽车都在消耗世界上已所剩不多的石油资源。本文通过研发利用固定在越野车车顶的永磁风力发电机的结构的优化和安装,达成利用汽车风力发电,给汽车用电器供电,不但减少车燃料消耗,减少汽车尾气排放,而且为汽车新能源的开发提高新思路。
叶佳芝严春坚吴峥潘天天陆晓燕
关键词:风力发电汽车
培养高职院校学生专业认同的路径探讨——以汽车类专业为例
2013年
文章以汽车类高职生专业认同度为主题,分析了汽车类高职生入学初期的专业认知以及对其产生的心理、环境、学习等方面的影响,探究了明确学业目标、正确分析自我、参加学业训练等专业认同的培养方式,并通过实际案例说明情况。
吴峥
关键词:高职院校
汽检专业人才工学结合一体化培养方案被引量:1
2013年
校企全方位、全过程的深度合作是务实工学结合人才培养的有效途径,我院汽车检测与维修专业以浙江物产集团强大的产业背景为依托,联袂区域名企,构建了"一条主线、两个平台、三条通道、四个环境"的工学结合模式的校企共建、共管、共督、共育人才培养方案,开发了基于工作过程的融教学内容、教学实施、教学条件、教学设备、教学资源于一体的系统化教学体系,创新了人才的软、硬技能培养。
吴君吴峥沈海伦陈开考
关键词:工学结合
基于“双创”导向的汽车评估职业人养成路径研究被引量:1
2017年
选取高职院校汽车评估鉴定职业人培养为研究对象,融合"理论与实践并重、技术与人文融通"的培养理念,在"大众创业、万众创新"的大环境下致力于国内二手车发展井喷期汽车评估职业人培养的探索与实践。
吴峥
关键词:创新创业职业养成
高职财经类专业虚拟仿真实训基地建设的价值意蕴、现实困境与实践路径
2024年
数字时代教育数字化成为支撑引领教育现代化的重要力量,其中虚拟仿真技术以独特的优势,为职业教育实训教学质量提升和教学创新提供了更多可能。面对数字时代高职财经类虚拟仿真建设的主观需求偏颇、片面技术依赖、人才培养支撑不足、运行机制效益不高等问题,提出以数字时代人才培养新目标、新理念为引领,聚焦实训教学中的“三高三难”问题,创新应用虚拟仿真技术,推动实训课程体系重构,强化教师创新团队建设,深化虚拟仿真实训基地共建、共享、共用、共创。
周鹤婷吴峥
关键词:高等职业教育财经类专业
互联网+时代大学生创业资本协同互动
2015年
人力资本、社会资本和心理资本是区别于马克思古典资本理论的新资本理论,互联网+的概念已经深入人心。大学生创业时运用好三种资本,使之相辅相成、协同互动,则必能在信息迅捷的中国经济转型升级阶段谋得一席之地。
吴峥杨明峰
关键词:创业
共2页<12>
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