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吴大庆

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：江苏省怀仁中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇考试
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇花样
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇江苏省怀仁中...

作者

  • 2篇吴大庆

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇素质教育大参...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
课堂教学的本义被引量：4
2003年
传统的课堂教学是“去问题教育”。而课堂教学的本义是培养学生的自学能力和自动参与意识,是进一步催产问题,是张扬学生个性。体现该要义的课堂教学操作模式为“导学———导研———导评”。
吴大庆
关键词：课堂教学教学模式
考试又有了新花样
2004年
时下考试盛行是大家熟知的，没什么新鲜，新鲜的是现在又有了这样的考试，学校招收新教师，要让他们考高考卷或高三模拟卷，理由是：提高教师素质，优化教师队伍，有利于学生的素质教育。否则无法适应教育，没有资格教育学生。
吴大庆
关键词：教师
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共1页<1>
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