吕红梅
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
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- 量词“个”与“位”的用法对比考察
- 2011年
- "个"与"位"都是汉语中的量词,但是在使用上它们既有共性又有个性。"个"是中性词,不受褒贬名词的制约,可以修饰有生、无生事物名词。"位"只能修饰指人的名词,含有褒义、尊敬意,这是对这两个量词的一般看法。然而现实语言中并非如此,说话人选择这两个量词不是绝对依赖"个"与"位"的基本义或名词的属性。
- 吕红梅
- 关键词：量词名词主观性
- 现代汉语量词“个”的研究
- 有关对现代汉语量词“个”的研究至今没有中断，由于“个”的用法复杂多样，语言学者对“个”的解释也是各执己见，这给学习汉语者带来了很大的困难，因此说我们有必要对“个”进行重新审视、分析和整理。我们认为解释语言现象是为了让人们...
- 吕红梅
- 关键词：量词现代汉语
- 文献传递
- 在日汉语教学方法浅析被引量：2
- 2011年
- 改革开放以来中国的经济不断发展壮大,随着中国国际声望的日益提高,全球掀起了学习汉语热的高潮,对外汉语教学也成了热门话题,那么摆在我们面前的任务就是如何做好对外汉语教学工作。对外汉语教学的对象就是指母语不是汉语而是其他国家语言的外国学生,这就涉及到各个国家的学生状况,然而每个学生的自身条件、文化背景、教育背景、语言背景、学习的目的等不同,教学的方法和效率也就不同。如何使学生能够更好、更快、更准确地掌握汉语和运用汉语,换句话来说,让学生喜欢上汉语,传播中华民族文化,搞好国际交流是对外汉语教学的目的。对外汉语教学是有针对性的,对不同的学生采取相应的不同的教学方法,否则就达不到教学目的,鉴于此,结合日本汉语教学方面的问题作一些有益的探讨,以期进一步提高中对日汉语教学质量。
- 吕红梅
- 关键词：汉语教学教学意识教学方法教学质量
