刘銮雪
- 作品数：8 被引量：1H指数：1
- 供职机构：安徽省宿城第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学电气工程更多>>
- 注重方法 把握规律 提升能力——高考化学后期复习方法指导
- 2015年
- 如何优化理综高考中化学学科的后期复习,提升综合应用能力是现在众多考生特别关注的热点话题.下面依据化学高考考试说明及近年高考试题的特点,提供几种有效的后期复习方法,尽可能通过具体实例说明,希望大家能够借助这些不同的方法,夯实基础,提升综合应用能力。
- 汤伟李琳琳刘銮雪
- 关键词：复习方法高考化学化学科学考试说明电子排布
- 形式各异的原电池
- 2010年
- 原电池的组成理论：活泼性不同的两块金属或金属与碳棒用导线连接浸入电解质溶液中都可形成原电池。根据电极材料是否参加反应将原电池分为下列三类。
- 刘銮雪
- 关键词：原电池电解质溶液电极材料活泼性金属导线
- 营造教研氛围提升教学质量被引量：1
- 2011年
- 教育科研是提升教育教学质量,促进学校发展的重要生产力。而当前的教育科研现状却不尽如人意。正在进行的素质教育,呼唤着具有教研意识和教研能力的人才,这就必须营造教研氛围,确立教研先导地位。作者针对一些具体情况,提出了开展教育教研活动的一些探索性措施。
- 刘銮雪
- 关键词：教育科研教研氛围教育质量
- 基于新课程背景下有效教学模式的几点探究
- 本文重点探讨了新课程背景下教师如何提高自己的教学激情,创设教学情境与方法,调度学生的学习兴趣,调控学生的有效学习时间,以最少的教学时间完成最大的教学效率提出了阶段性的研究成果和合理的建议。
- 刘銮雪
- 关键词：教学模式课堂教学教学激情教学情境
- “软硬”兼施 治班妙招
- 2011年
- 做好对班级的管理是班主任工作的重中之重。要做好班级管理，关键就在于班主任的管理理念、管理手段以及引导方法。管理班级要用“两手抓”的思想来指导班级的教育教学管理。“两手抓”即一手软，一手硬，“软硬”兼施，齐抓共管，二者共同发挥作用。
- 刘銮雪
- 关键词：班主任工作教育教学管理管理理念
- 基于新课程背景下有效教学模式的几点探究
- 本文重点探讨了新课程背景下教师如何提高自己的教学激情,创设教学情境与方法,调度学生的学习兴趣,调控学生的有效学习时间,以最少的教学时间完成最大的教学效率提出了阶段性的研究成果和合理的建议。
- 刘銮雪
- 关键词：教学模式课堂教学教学激情教学情境
- 文献传递
