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刘洋

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:中国地质大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇教育
  • 1篇意蕴
  • 1篇战后
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学意蕴
  • 1篇政府
  • 1篇政府管理
  • 1篇生态
  • 1篇生态文明
  • 1篇生态文明视域
  • 1篇视域
  • 1篇文明

机构

  • 3篇中国地质大学
  • 1篇武汉大学

作者

  • 3篇刘洋
  • 2篇阮一帆
  • 2篇傅安洲
  • 1篇张一
  • 1篇江创

传媒

  • 1篇比较教育研究
  • 1篇理论月刊
  • 1篇城市地理

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
生态文明视域下的绿色技术发展——哲学意蕴与政策创新
2015年
本研究试图从生态文明建设迫切需要绿色技术发展作为支撑为突破口,通过运用马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,在全面把握绿色技术发展的哲学依据的基础上,从实践论、认识论、方法论等维度阐述绿色技术变革与创新作为推动生态文明建设必然选择的历史重要性。同时加以分析我国绿色技术发展机制所发挥的作用,并在研究的基础上提出推动绿色技术发展的途径与对策,从而使生态文明建设朝着更好的方向发展。
江创张一刘洋
关键词:生态文明政府管理
战后联邦德国政治教育思想理论的嬗变与发展被引量:2
2008年
二战结束后,政治教育在德国的经济恢复、政治重建以及肃清纳粹思想等领域都起到了重要作用。战后不同时期所涌现出的政治教育思想理论,一方面反映出德国议会、政府和学术界对不同时期政治教育的认识历程,另一方面也指导了不同时期的政治教育实践。本文期望通过对战后联邦德国不同时期政治教育思想理论的研究,发现其变迁的规律和特征,为联邦德国政治教育思想理论的发展梳理出一条清晰的线索。
傅安洲刘洋阮一帆
关键词:政治教育
德国政治教育冲突理论探析被引量:4
2008年
冲突理论是20世纪60年代至今德国政治教育教学法的主要指导理论,它的产生和发展有特定的历史背景。以"冲突"为基本概念和逻辑起点的德国政治教育理论,在向青少年灌输基本政治知识和观念的基础上,更着眼于促进青少年对现实政治冲突的分析和理解,使他们能够理性地、积极地、有能力地参与未来社会政治生活。该理论还是联邦德国历史上首次上升为国家意志的政治教育思想理论,并深刻影响了之后德国政治教育的发展。
阮一帆傅安洲刘洋
关键词:政治教育
共1页<1>
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