刘洋
- 作品数：51 被引量：30H指数：3
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- 一种啦啦操运动员训练用辅助热身器械
- 本实用新型公开了一种啦啦操运动员训练用辅助热身器械，包括支撑板以及安装在所述支撑板底部的可调节支腿；所述支撑板的上部粘接固定有柔性垫；所述支撑板的底部开设有条形槽，所述条形槽内安装有限位件，所述支腿转动安装在所述支撑板的...
- 徐文峰许斯诺何琳李静王雪峰张广宇刘洋裴晓雨李文涛
- 对散打运动员赛中心理的研究
- 2012年
- 从实践分析出发，运用文献资料法、专家访谈法、观察法分析比赛中散打运动员容易产生的不良心理及其．产生原因，对散打运动员心理素质提出更高要求。对如何培养散打运动员的赛中心理并有良好的心理素质提出建议。
- 刘洋
- 关键词：散打运动员心理状态心理训练
- 对吉林体育学院体育系跆拳道主项提高课的现状调查与分析
- 2012年
- 体育系专项教学是吉林体育学院的主要科目,而跆拳道专项的现状关系到学院学生自身的发展。为了提高体育系跆拳道专项课的教学质量,培养出更优秀的跆拳道人才,现对吉林体育学院体育系跆拳道主项提高课的现状进行调查与分析。
- 刘洋
- 关键词：体育系跆拳道
- 对平衡训练提高短道速滑运动员运动表现的研究
- 2020年
- 在高水平短道速滑运动员的竞技比赛中,尤其是在比赛的最后阶段,运动员平衡能力的好坏,以及对身体平衡能力的保持在一定程度上决定着比赛的胜负。在短道速滑比赛的过程中运动员不仅仅是在比短道速滑的技术和战术,更需要比的是身体素质和心理素质,良好的平衡能力是提高短道速滑运动成绩的前提,只有具备良好的平衡能力,才能在激烈的比赛中充分的发挥出自己积极比赛水平。
- 刘洋
- 关键词：短道速滑
- 长春市健身馆开展中国式摔跤的可行性分析
- 2013年
- 本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对长春市健身馆开展中国式摔跤运动的可行性进行研究。从长春市健身馆学员健身目的、对新课程的需求、对中国式摔跤运动的认知、兴趣、支持态度、场地设施、教练员等方面都具备了开设中国式摔跤的课程的可行性，以及中国式摔跤的特点、作用现今健身学员的健身需要进行分析，同时根据实际情况提出建议。
- 刘洋
- 关键词：中国式摔跤可行性
- 一种摔跤用腿力训练装置
- 本发明涉及腿力训练技术领域，提出了一种摔跤用腿力训练装置，包括训练动力箱、升降机构、舒缓组件和腿部校直机构，训练动力箱上可拆卸设置有箱盖，升降机构包括升降调节组件和升降动力组件，升降调节组件设有两组，两组升降调节组件均设...
- 刘洋
- 弹力带辅助训练对初中原地推铅球成绩的影响被引量：1
- 2023年
- 文章运用文献资料法、对照实验法、数理统计法对弹力带辅助训练对原地推铅球的成绩效果进行研究。通过研究发现:经过10周训练后,不论是常规训练方法还是弹力带辅助训练,初中体育生的原地推铅球成绩都有了一定幅度的提升,且提升对比结果显示具有显著性,说明通过提升学生的力量素质对改善原地推铅球成绩具有明显作用;弹力带辅助训练由于更容易让学生把控力量的负重,因此同样经过了10周训练后,在原地推铅球提升效果上,呈现出明显好于常规传统训练带来的提升,说明弹力带辅助训练更适合铅球项目的训练。
- 刘洋
- 关键词：原地推铅球
- 一种摔跤腰部训练装置及使用方法
- 本发明公开一种摔跤腰部训练装置及使用方法，涉及体育训练器械技术领域，包括底座组件、带力量反馈的阻尼连接组件、摔跤模拟抓握组件和控制组件，所述阻尼连接组件的底部通过支撑组件安装在底座组件上表面，所述摔跤模拟抓握组件连接设置...
- 刘洋
- 关于高校田径课程对学生身心健康发展的影响被引量：1
- 2014年
- 田径运动,是体育的重要组成部分之一,田径运动的有关教学,也是对学生进行体育教学的基础。高校大学生本身的运动时间相比中学阶段,已经大大减少。所以,必须在体育课的时候,对学生进行田径方面的有关训练。这对于促进学生身心的健康发展,有着重要的作用。田径运动,不仅可以极大的提高学生的身体素质,还能够对学生的健康状况有益,让学生的生理和心理都得到更大的提高。但是,当前高校的田径运动的教学情况,还存在有一些问题。在此,笔者根据自身掌握的一些情况,结合存在实践所得的一些经验,对这些问题,谈一谈自己的看法。希望可以给有关方面提供一个可供参考的建议。
- 刘洋
- 关键词：高校田径运动
- 黑龙江省普通高校体育教育本科专业田径类课程现状研究
- 2017年
- 素质教育是当今中国教育乃至世界教育改革与发展的主流方向,应试教育向素质教育转型是中国教育改革与发展的必然趋势。传统的田径课程以体育运动员的运动成绩训练和提高为主要目的,在内容方面推进运动技术教学,以田径运动项目进行编排,结合教学技能实现教学方法、技术评价为田径运动课程体系的主线。这种课程体系在“健康教育”等思想的指导下难以适应体育教育改革,尤其是“素质教育”改革要求要放弃本科生体育的发展的重点,充分利用“知识互融性”推进田径课程的改革和发展,在田径教学中的竞争理念中有效地“培养学生的创新精神和实践能力”培养高素质的21世纪体育教育人才。
- 刘洋
- 关键词：普通高校体育教育本科专业田径类课程
