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刘永科
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刘永科
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2012
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提高高中物理课堂教学效率
2012年
课堂是学校教学工作的主阵地,是师生互动的主要场所,学生知识的获取和能力的提高基本上都在课堂上完成。因此,提高课堂教学效率,是当今新课标下提高教学质量的关键,是摆在每个教师面前的一项重要任务。本文从熟悉教材、做好实验、师生互动、籍讲多练等几个方面重点阐述自己在提高物理课堂教学效率的做法。
刘永科
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课堂教学
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