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刘春志

作品数:10 被引量:39H指数:3
供职机构:临沂大学更多>>
发文基金:国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 2篇课件
  • 1篇地震
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇心理
  • 1篇心理教育
  • 1篇学生考试
  • 1篇学习环境
  • 1篇颜色偏好
  • 1篇展示会
  • 1篇生理
  • 1篇生理心理
  • 1篇示教
  • 1篇示教板
  • 1篇鼠标
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化学习环...
  • 1篇投影屏

机构

  • 8篇临沂大学
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 8篇刘春志
  • 3篇刘承琨
  • 1篇章伟民
  • 1篇袁桂平

传媒

  • 3篇现代教育技术
  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 6篇2011
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
大学生多媒体课件颜色偏好实验研究被引量:1
2011年
该研究以W3C规定的16种颜色为实验材料,采用问卷法、对偶实验法探讨了在多媒体教室环境下大学生对课件前景色、颜色搭配的偏好及其影响因素。实验结果表明:大学生对前景色的偏好顺序是黄色、白色、酸橙色、黑色、青色、红色、品红、银灰;最喜欢的10种颜色搭配是黑色-白色、红色-白色、品红色-白色、黄色-灰色、白色-藏青色、白色-绿色、青色-黑色、黄色-藏青色、黄色-栗色、黄色-绿色;无彩色成为大学生钟爱的颜包:亮度高色和前背景亮度差大的搭配受到学生们的偏爱。
刘春志
关键词:颜色偏好大学生课件
大学生生理心理教育示教板
本实用新型公开了一种大学生生理心理教育示教板,它包括底板,其要点是所述底板的上部边缘设有双面塑料不干胶带。本实用新型设计合理,结构简单,使用方便,在给大学生上生理或心理教育课时,教师将示教图粘附在双面塑料不干胶带上即可,...
刘承琨刘春志
文献传递
计算机及教学两用鼠标式教鞭
本实用新型公开了一种计算机及教学两用鼠标式教鞭,包括握持手柄,握持手柄上设有鼠标的方向操作轨迹球及功能键,握持手柄的前端部设有一激光式伸缩教鞭杆。本实用新型由于采用手握持进行操作,脱离了局限于在桌面上滑动或借助于托盘的操...
刘承琨刘春志
文献传递
现代教育技术公共课教学内容组织的探讨被引量:14
2011年
现代教育技术作为师范生的公共课之一,其教学内容的组织直接影响学习者对现代教育技术的认知。作为一门交叉学科,现代教育技术公共课的教学内容难免与其它课程学科存在重复。为消除这种重复带来的教学内容的拼凑感,凸显现代教育技术的学科特点,可以依据教学过程组织技术部分的内容,以突出技术应用的教学性,并且把理论内容融合进技术内容,以实现理论的"技术表达"。
刘春志章伟民
关键词:现代教育技术公共课教学内容
防震床式学生学习课桌
本实用新型公开了一种防震床式学生学习课桌,它由钢管框架和上、下角铁框架组成,所述上、下角铁框架上分别设有上、下面板,所述钢管框架的周围分别设有立柱和隔离网,课桌的前面设有弓形门;所述上角铁框架上的面板呈光滑面。本实用新型...
刘春志
文献传递
数字化评价素养的内涵与构成被引量:12
2013年
数字化学习环境对教师的评价素养提出了新的要求,因而需要明确数字化评价素养的内涵与构成。传统教学强调教师对教学评价的控制能力,数字化学习鼓励学生参与评价过程。依据数字化学习环境的差异和教学评价中教师控制度及学生参与度的不同,教师的数字化评价素养可以划分为应用数字化学习系统增强教学评价效果的能力、在传统的数字化学习环境中引导学生了解和参与评价的意识和能力、在弹性的数字化学习环境中综合应用传统评价与形成性评价的能力、应用表现性评价的能力和给予学生自主评价权力的能力五个层次。
刘春志
关键词:WEB数字化学习环境
学生考试专用铅笔
本实用新型公开了一种学生考试专用铅笔,由笔杆和铅芯组成,笔杆由塑制空心锥体依次穿插连接而成,塑制空心锥体的前端口设有弹性铅芯卡紧口;塑制空心锥体呈六菱锥体状。本实用新型的有益效果是:结构设计合理,铅芯依次穿过由塑制空心锥...
刘春志刘承琨
文献传递
基于经验分享的教师课件制作技能培训被引量:1
2016年
多媒体课件是教学过程设计和信息呈现的重要手段,教师课件设计的水平直接影响多媒体教学的质量。培训是提高教师课件制作水平的重要途径,参加培训的教师通常有制作与使用课件的经验,同时也有困惑与问题,这些经验与问题是培训的重要资源。基于成人经验分享式教学的教师课件制作培训不仅可以充分利用学习者已有的经验,而且能够兼顾学习者的各种学习风格,其教学过程应包括组织活动和交流经验、反思总结、形成结论以及实践应用四个步骤。
刘春志袁桂平
关键词:课件
共1页<1>
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