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推铅球技术单线图解教学法初探: 1995年; 推铅球技术单线图解教学法是由教师把讲解示范的技术动作绘制成单线图列，入手一套，供教学实施过程及课后练习选用。与传统教学法相比，具有直观、简要、边看边学、多次重复使用的特点，同时还能提高学生主动学习、独立思考、强化记忆的积极性。通过教学实验，已经取得了良好的教学效果。; 李淑芳刘昌玲张春; 关键词：推铅球技术教学方法

普通高校大学生身体素质现状及影响因素——以天津大学为例被引量：62: 2010年; 通过对天津大学1-2年级体育必修课7112名大学生身体素质的摸底测试与问卷调查,结合2005年中国学生体质调研资料,分析当前大学生身体素质的基本现状及存在问题,为进一步推动普通高等院校体育教学与课程的改革提供依据。研究发现：1）调查对象身体素质总体水平比2005年全国及天津市大学生高,但普遍处于《国家学生体质健康标准》较低水平线上;2）耐力素质在调查对象不同年级之间具有明显差异,表现为随着年级的增长,呈下降趋势;男生调查对象的速度和爆发力素质随年级的增加有所提高,而女生调查对象则无明显变化;3）当前科学健身意识还比较薄弱,且对学校体育教学满意度偏低。; 罗旭周凤桐韩凤芝张斌刘昌玲; 关键词：身体素质

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刘昌玲