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刘平凡

作品数:9 被引量:14H指数:2
供职机构:湖南文理学院法学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅优秀青年基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇政治法律

主题

  • 3篇政治
  • 3篇思想政治
  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 2篇大学生思想
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇社会主义
  • 2篇思想政治教育
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  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇道德
  • 1篇邓小平
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村文化
  • 1篇新农村文化建...

机构

  • 8篇湖南文理学院

作者

  • 8篇刘平凡
  • 3篇黄向阳
  • 1篇王明安

传媒

  • 1篇广西社会科学
  • 1篇沧桑
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇职业时空
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇传承
  • 1篇湘潮(理论版...

年份

  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2003
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
论传统思想道德对大学生思想道德教育的作用被引量:2
2009年
当下社会,受消费文化的影响,当代大学生的思想道德呈现出责任感缺乏、个人价值突出、道德水准下降特点。为更好地进行思想道德教育,应将传统文化中蕴涵着丰富资源,不妨以"拿来主义"的眼光,将传统道德思想与当代大学生思想道德教育有机结合,有利于充实和丰富大学生德育教育内容。
刘平凡
关键词:大学生思想道德
从圣贤救世到人民大众的联合——论毛泽东成为社会主义者的根本原因
2009年
毛泽东在青年时代就开始探索救国救民道路,在探索的道路上,毛泽东最初主张的是圣贤救世,但在实践中,毛泽东逐步舍弃了圣贤救世的观念,转向了人民大众,认识到人民大众的联合是改变世界的真正动力。毛泽东的这一认识转变也促成了毛泽东舍弃非马克思主义的观念,走向社会主义,成为一个社会主义者。
刘平凡黄向阳
关键词:人民大众社会主义毛泽东
加入WTO与我国教育的发展
2003年
面对新经济时期特别是我国“入世”之后面临的严峻挑战 ,必须实行高等教育的三个转变 ,使我们培养的人才能在我国加入WTO后仍具有国际竞争力 ,为我国的繁荣富强发挥积极作用。
刘平凡
关键词:高等教育教育体制改革
论以科学发展观指导大学生思想政治教育被引量:2
2006年
加强和改进大学生思想政治教育是时代的需要,是科学发展观的要求。同时科学发展观也为加强和改进大学生思想政治教育提供了指导方向,即转变思想政治教育理念,确立学生主体地位;不断提高教师的思想政治素质;运用现代信息教育技术建立新的思想政治理论课教学模式;加强大学生思想政治教育中环境意识教育。
刘平凡
关键词:大学生科学发展观思想政治教育
论毛泽东对改革开放的贡献
2009年
改革开放是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命,建立了社会主义基本制度,为改革开放奠定了根本政治前提和制度基础;在探索适合中国情况的社会主义建设道路的过程中,取得重要的理论成果——社会主义基本矛盾学说,为改革开放奠定了深层理论基础;对社会主义经济体制改革的探索也为改革开放提供了有益借鉴。
刘平凡王明安
关键词:毛泽东邓小平
论思想政治教育与传统文化的融合被引量:10
2008年
在传统文化日益受到重视的今天,利用传统文化资源加强思想政治教育已经成为我国思想政治教育领域中的一种广泛共识,科学地认识传统文化和辩证地吸收传统文化的现实需求要求我们必须积极地寻找实现思想政治教育与传统文化在教学实践中的融合途径,以提高思想政治课教学的实效性。
刘平凡黄向阳
关键词:思想政治教育传统文化
以社会主义先进文化引导新农村文化建设
2008年
加强农村文化建设是社会主义新农村建设的重要内容之一,也是推动社会主义新农村建设顺利前进的重要动力。要保障农村文化建设能够有力地为社会主义新农村建设服务,就必须保障农村文化建设沿着正确的方向前进,坚持以社会主义先进文化引导新农村文化建设。
刘平凡黄向阳
关键词:社会主义先进文化农村文化
传统知行观对政治理论课教学的借鉴作用——以王夫之知行观为例
2009年
传统知行观,特别是唯物主义的知行观作为中国传统文化的优秀资源,对当前思想政治理论课教学具有重要的借鉴意义。在思想政治理论课教学中要坚持"知行相资以为用",即要坚持将理论与实践结合起来,开展好实践教学环节,通过加强实践教学引导学生理解中国特色社会主义理论体系;同时也要坚持加强对实践的总结,将实践的感性知识上升为理性知识。通过理论与实践的互动,引导学生更好地理解和掌握中国特色社会主义理论体系。
刘平凡
关键词:知行观思想政治理论课
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