刘少东
- 作品数：52 被引量：29H指数：2
- 供职机构：天津理工大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字经济管理政治法律文化科学更多>>
- 菅内阁施政演说:内求稳进、外求谋进
- 2020年
- 2020年10月26日,日本新任首相菅义伟在国会首次发表施政演说。面对国内,提及全力防止日本国内再次暴发新冠疫情,明年就向全体国民提供新冠疫苗,举办奧运,振兴地方经济,创建节能社会,2050年将做到国内温室气体净零排放。面向国外,则主要表示要平衡外交关系。对安保问题,称日美安保体制是日本稳定的基轴,也是印太地区和国际社会和平繁荣的基础,日本要同东盟国家、澳、印、欧洲国家等一起创建自由开放的印太地区。
- 刘少东
- 关键词：日美安保体制东盟国家平衡外交振兴地方经济
- 探究《竹取物语》中的日本传统观念
- 2019年
- 《竹取物语》是日本历史上最早的长篇物语,讲述了一段美丽的爱情故事,作品中神话故事的背后也体现了日本的传统文化,反映了日本民族的生活习俗及思想意识。本文通过分析《竹取物语》的情节,试探究其中所蕴含的日本传统观念。
- 崔妍刘少东
- 日语授受补助动词“てくれる”的恩惠授受意识——兼析中国日语学习者之误区
- 2011年
- 授受行为是人们日常生活中自然而然产生的行为方式,在日语中使用授受动词来体现授受关系,它不仅可以表示物品的给予与接受,同样也可表示行为的授受,而行为的授受在日语中主要通过授受补助动词来实现,文中就授受补助动词"てくれる"的恩惠授受意识研究正是这种关系的体现之一,授受补助动词"てくれる"的使用,体现着日本人的授受表达方式与恩惠意识心理的关系,并对中国日语学者在使用"てくれる"时经常出现的误用现象进行纠错。
- 刘少东王迪
- 关键词：授受补助动词
- 日本“家”与中国“家”之比较被引量：1
- 2007年
- 在社会学看来,“家庭是以共同居住作为基础形成亲族群体。它是以夫妻和亲子的结合为原型,以情感的融合为纽带,以为家庭成员提供福祉形成的群体”[1](p.14)。但本文所论及的日本“家”是不同于这一般意义上的家庭,其是用来专门指代日本传统“家”概念,是一种非常特殊的社会组织,亦可称为一种“机构”。
- 刘少东
- 关键词：血缘关系
- 破解中日互信中的制约因素
- 中日之间有着两千余年友好交往的历史,但由于众所周知的原因,近年来中日民众之间的亲和度不断降低,相互不理解和不信任感在日益加重,严重阻碍了中日关系的健康发展。特别是当今两国关系正由主流友好转向相互交恶,已严重影响到两国民众...
- 刘少东
- 文献传递
- 析评《二战前后的冲绳问题及中日美关系研究》
- 2015年
- 本书研究主要围绕二战前后冲绳问题在中日美三国之间的历史经纬及缘由展开论述，时间段跨越二战后期及战后初期（1942～1952年）。二战后期，因中美战时同盟确立了日本战后领土范围，这决定了中国应当收回被日本所占的领土，但三年国共内战，又从根本上改变了美国“扶植中国，抑制日本”的东亚战略。
- 刘少东
- 关键词：日美关系战后初期二战后期领土
- 浅析《心》与《伤逝》男主人公的“私心”异同被引量：1
- 2017年
- 1914年夏目漱石先生小说《心》与1925年鲁迅先生作品《伤逝》,虽写作时间不同,但两部作品所描写的男主人公皆为20世纪初的知识分子的典型形象,两部小说都是以男主人公的"私心"描写导致爱情生活难以逃离忏悔,且均以悲剧结束。文章试通过分析两部作品中男主人公"私心"的矛盾与挣扎,以期对身处社会动荡时期不安的男性知识分子形象予以比较。
- 刘少东尹李璇
- 关键词：《心》《伤逝》男主人公私心
- 岛争背后的中日国民心态比较被引量：1
- 2012年
- 中日间因近代交恶而累积的积怨，对中日两国民众造成的心理创伤与隔阂非常严重，双方要达成广泛而稳固的互信，自然绝非一日之功，而是需要积沙成塔。
- 刘少东
- 关键词：国民心态心理创伤
- 中国经济面临的课题与日本借鉴
- 2013年
- 自改革开放三十多年来,中国经济取得了举世瞩目的成就。然而,要实现未来可持续性发展,我们尚需解决很多结构性难题。作者认为,在转变经济发展方式、市场化、社会保障以及金融自由化与国际化等四大问题上,战后日本的经验与教训值得中国认真借鉴。
- 刘少东
- 关键词：中国经济转变经济发展方式可持续性发展金融自由化
- 从认知语言学“原型”角度试析“テイル”语义
- 2019年
- 接在动词后的“テイル”,有各种各样的语义。可以表示动作的持续、结果的存续、单纯的状态、动作重复、经验/记录。本文将试从认知语言学的角度研究其产生多种语义的原因。利用认知语言学的“基本范畴”、“原型”等认知语言学理论研究“テイル”的语义功能。使“テイル”的语义理解起来更加清晰、体系化。
- 刘少东刘笑嘉
- 关键词：认知语言学
