刘凌
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
- 供职机构：内蒙古科技大学更多>>
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- 内涵发展模式下高校师德建设的几点思考被引量：2
- 2016年
- 高校内涵式发展的核心目标就是提高人才培养质量。从一定意义上说,教师师德的状况直接影响教育质量的优劣。本文在高校内涵式发展模式下,对当前师德建设的概念实质、机制落实、实现条件几方面问题进行了思考。
- 刘凌
- 关键词：内涵式发展师德建设
- 思修课程中的社会责任意识教育研究
- 2017年
- 社会责任意识是整个社会文明发展的基础。作为社会建设主力军的大学生,加强社会责任意识教育更是刻不容缓的任务。本文结合高校思想政治理论课教学实践,针对当前高校责任意识教育的重点问题,提出在思想道德修养与法律基础课中,如何系统的进行社会责任意识教育的教学思路。
- 刘凌
- 关键词：教育
- LncRNA loc105377478通过ADIPOR1/NF-κB轴调控纳米氧化钕诱导人支气管上皮细胞炎症的机制研究
- 目的:随着纳米氧化钕(NPs-NdO)在各个领域的广泛应用。近年来其对健康的危害逐渐引起了公众的关注。越来越多的研究结果表明长链非编码RNA参与炎症的发生发展过程。因此,深入了解长链非编码RNA在气道致炎过程中的功能与分...
- 刘凌于峰张霞陈世杰黄丽华
- 关键词：NF-ΚB
- 文献传递
- 师德建设在高校内涵式发展中的意义被引量：1
- 2016年
- 师德建设不仅涉及教师自身的发展与完善,也关系到高等教育改革的实现。高校内涵式发展是当下高等教育改革的重要方略,是以提高人才培养质量为目标,不断提升核心竞争力,通过教育体制改革,整合资源,催生动力,由内而外地推动高校不断发展。师德建设在保证高校顺利实现内涵式发展过程中具有重要意义。
- 刘凌
- 关键词：师德建设内涵式发展高校
- 加强青少年社会主义核心价值观的引导被引量：5
- 2014年
- 十八大报告提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观"。这就为青少年的核心价值观教育明确了方向和要求。青少年社会主义核心价值观不仅反映了其自身发展与社会发展的互动关系,还反映了其对实现"中国梦"所担负的社会责任的自觉程度。加强青少年的社会主义核心价值观的引导,有利于调动青少年在实现中华民族伟大复兴过程中的主动性、积极性。
- 刘凌
- 关键词：青少年社会主义核心价值观
- 氧化钕致细胞毒性和炎性反应中circRNA的研究
- 背景：由于社会发展、科学技术的进步和工业生产的需要，大量的稀土元素被应用到永磁材料、激光材料、金属冶炼、玻璃陶瓷的制作、电子医疗行业和化学仪器等众多领域当中。
- 刘凌薛海南于峰黄丽华
- 关键词：氧化钕
