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刘俊卿

作品数:12 被引量:19H指数:3
供职机构:辽宁教育研究院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 11篇教育
  • 8篇职业教育
  • 5篇特殊教育
  • 4篇办学
  • 3篇聋哑
  • 3篇教学
  • 3篇办学模式
  • 2篇社会
  • 2篇社会能力
  • 2篇社会能力培养
  • 2篇现状调查与对...
  • 2篇现状调查与对...
  • 2篇聋哑学生
  • 2篇盲聋哑学生
  • 2篇教育改革
  • 2篇教学改革
  • 1篇心理
  • 1篇心理准备
  • 1篇学风
  • 1篇学风建设

机构

  • 12篇辽宁教育研究...

作者

  • 12篇刘俊卿
  • 1篇吴跃
  • 1篇汪力
  • 1篇袁跃
  • 1篇郝蔷
  • 1篇于锋
  • 1篇何增强
  • 1篇陈洁
  • 1篇刘国瑞
  • 1篇尹澄坤
  • 1篇张艳秋
  • 1篇张莉
  • 1篇邓晓春
  • 1篇马莹
  • 1篇刘献文
  • 1篇齐睿嘉
  • 1篇高继华
  • 1篇姜文义
  • 1篇崔铁
  • 1篇王宏伟

传媒

  • 5篇辽宁教育研究
  • 2篇现代特殊教育
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇辽宁教育
  • 1篇普教研究
  • 1篇辽宁教育行政...

年份

  • 2篇2004
  • 6篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1998
  • 1篇1997
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
发展中的辽宁科技教育自考培训学院
2004年
刘俊卿
关键词:高等教育自学考试办学方向学风建设
关于盲聋哑学生社会能力培养的思考被引量:9
2003年
本文根据盲聋哑学生身心发展的特点和社会对盲聋哑人要求的特殊性 ,提出了盲聋哑学生社会能力培养的问题 ,并在特殊教育领域首次对盲聋哑学生社会能力的内涵、外延进行了界定。此外 ,还就加强盲聋哑学生社会能力培养的途径、方法等问题进行了全面阐述。
刘俊卿
关键词:盲聋哑学生社会能力特殊教育教学改革
辽宁省盲聋哑学校职业教育现状调查与对策研究被引量:1
1997年
近几年,随着义务教育的普及,我省的特殊教育事业发展较快,到1996年,全省已有特殊教育学校75所,其中,盲聋哑学校51所、434个班、在校生4815人(其中,小学4144人,初中671人)。在发展特殊教育过程中,我省特殊教育学校根据残疾学生身心特点和特殊教育学校的实际,在对学生进行思想品德教育、文化教育和身心缺陷补偿的同时,积极发展职业教育,为学生参与社会生活,适应社会需要创造条件。为总结盲聋哑学校开展职业教育的经验,发现盲聋哑学校开展职业教育过程中存在的问题。
刘俊卿徐治中
关键词:学校职业教育办学模式专业课教师
辽宁科技紧缺人才需求预测
邓晓春马莹刘国瑞江永平刘献文王宏伟刘万芳姜文义汪力王晓春刘俊卿周艺文素平赵桂军周深义吴跃袁跃邹喜成何增强李丽华陈洁张莉郝蔷周军卢彬张艳秋夏海贤崔铁刘洪林高继华尹澄坤钟平白月王立群齐睿嘉于锋赵光弟
根据辽宁省“十五”计划所提出的国内生产总值2005年达到7720亿元(年均递增9%),人均GDP接近2000美元的目标,以及相应的专业技术人才拥有量达到300万人(每万人口中专业技术人才达665人)的目标;根据“十五”期...
关键词:
论盲聋哑职业教育结构体系优化
2002年
刘俊卿
关键词:职业教育教育结构体系特殊教育
盲聋哑学生社会能力培养的几个问题被引量:1
2003年
社会能力的培养是特教学校在开展职业教育过程中面临的一个新问题.关于盲聋哑学生社会能力的内涵、外延及运作等问题,目前在理论界尚未有一个明确的界定.本文试就有关问题谈谈己见,以就教于同仁.
刘俊卿
关键词:盲聋哑学生社会能力培养职业教育心理准备社会责任感特殊教育
树立职业教育新理念被引量:2
2004年
审视当前特殊学校职业教育,我们发现,职业教育理念未能与时俱进,仍然用传统的职业教育的办法实施21世纪的职业教育.发展职业教育,首要问题是要树立职业教育新理念,用现代教育理念指导职业教育.
刘俊卿
关键词:教学改革课程设置
盲聋哑学校职业教育的分析与探讨被引量:1
2003年
本文对 2 0世纪 90年代以来我国盲聋哑学校职业教育经历的艰难起步、实践探索、逐步规范的历程进行了分析和阐述 ,总结了盲聋哑学校职业教育取得的成就、存在的问题 ,并就进一步发展盲聋哑学校职业教育问题提出了对策。
刘俊卿
关键词:职业教育特殊教育教育改革教育发展办学模式
辽宁省盲聋哑学校职业教育现状调查与对策研究被引量:3
1998年
本文对辽宁省盲聋哑学校职业教育的办学模式、专业设置、专业课教师、教材、实习基地、教育经费等进行了调查与分析,结果表明:全省盲聋哑学校职业教育喜优参半,既取得了很大成绩,也存在很多问题。由此作者提出了对策:(1)明确办学模式;(2)加强管理;(3)加强三项基本建设;(4)增加办学投入。
刘俊卿
关键词:职业教育
宽口径厚基础重操作求发展--盲聋哑学校职业教育的新理念
2003年
盲聋哑学校职业教育是特殊教育的重要内容,也是职业教育的重要组成部分.发展盲聋哑学校职业教育必须从盲聋哑学校职业教育的特殊性出发,遵循盲聋哑学校职业教育规律,树立新的办学理念,用具有时代特征的教育理念指导盲聋哑学校开展职业教育.
刘俊卿
关键词:职业教育
共2页<12>
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