傅方正
- 作品数：18 被引量：101H指数：6
- 供职机构：浙江大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 构建高校创新创业教育可持续发展模式的思考被引量：32
- 2009年
- 高校创新创业教育在加快高等教育的跨越式发展、促进学生的全面发展和服务社会经济建设等方面发挥着积极的作用。开展高校创新创业教育要按照可持续发展的要求,深刻理解"以人为本"的教育发展价值取向,遵循教育自身发展的客观规律,处理好教育自身发展与经济社会发展的相互关系,不断完善创新创业教育的体系建设、平台搭建和外部环境营造,努力构建高校创新创业教育可持续发展的新模式。
- 陈耀傅方正
- 关键词：高校创新创业教育可持续发展
- 论政治沟通与大学生主题教育网站有效性建设路径被引量：2
- 2011年
- 文章从政治沟通的视角出发,分析信息传递过程中的"沟通"各要素,提出大学生主题教育网站建设的关键因素和有效性建设路径。文章强调信息在大学生主题教育网站建设中的价值性,认为建立大学生主题教育网站的"螺旋运行模式",可以更好实现对教育对象在网络中的引导、服务和教育作用,提高网络思想政治教育的针对性和实效性。
- 傅方正楼玲娣陈霞
- 关键词：政治沟通
- 以校地合作平台构建区域战略型创新体系:基于浙江大学杭州国际科创中心的案例研究
- 2024年
- 研究型大学和地方政府合作共建校地合作平台,是研究型大学履行社会服务职能的有效举措,也是构建完善区域战略型创新体系的重要路径。校地合作平台资源投入大、要素配置方式多、运行体制机制新,其在优化区域创新系统中发挥着核心作用,但对于支撑构建区域战略型创新体系的可持续发展模式还有待探索。文章在梳理校地合作平台内涵特征的基础上,以浙江大学杭州国际科创中心为案例,基于区域创新系统与平台管理理论的分析框架,剖析其发展定位、组织形式、运行机制和服务体系,总结校地合作平台建设发展的经验启示,探讨校地合作平台支撑构建区域战略型创新体系的实践路径和政策建议。
- 傅方正周谷平
- 关键词：可持续发展
- 大学生如何学习实践“三个代表”重要思想
- 2003年
- 本文通过对大学生学习“三个代表”重要思想的意义、特点和存在问题等三个方面的论述,探索高校学生学习实践“三个代表”重要思想的有效途径。
- 楼玲娣傅方正
- 关键词：大学生理论社团
- 研究型大学的社会服务:价值取向、关键问题和路径探索
- 2024年
- 社会服务能力水平已成为影响研究型大学办学声誉、发展质量、社会地位的重要因素。面对研究型大学社会服务存在的问题,要理顺大学战略布局与区域发展、基础研究与社会应用需求、内部治理与外部政策供给等基本关系,从认知系统塑造、组织系统建设、业务系统融合、制度系统保障四个方面建立社会服务的工作体系,从而更好地发挥大学创新核心作用,服务构建新发展格局。
- 傅方正
- 关键词：社会服务
- 高校后勤企业团员青年工作的实践与探索被引量：1
- 2005年
- 企业团员青年是企业发展的重要因素和有效资源。围绕企业发展的主题,充分发挥团员青年在企业中的作用,是企业共青团组织的重要使命。因此加强企业团员青年工作意义重大,任务艰巨。文章从高校后勤企业团组织的思想建设、组织建设、载体建设、队伍建设等多方面,就构建新时期的高校后勤企业团员青年工作提出具体的措施和对策。
- 傅方正张后勇
- 关键词：人力资源
- 高校大学生群体新特点及对策被引量：13
- 2005年
- 在社会转型期,高校大学生群体出现了青年学生的思维意识趋于独立化、价值趋向现实化、个体需求日益多样化、行为方式凸现个性化等特点。对此,高校共青团组织要立足高校实际,以思想教育为重点-以组织建设为保障,以校园文化建设为载体,以个体性服务为平台,使团的活动和工作更加适应时代发展与社会进步,更好地适应青年学生的需要。
- 傅方正阮啸
- 关键词：高校大学生
- 电子政府与政府管理创新的研究
- 本文对电子政府与政府管理创新进行了论述。文章指出，要在中国实践好“电子政府”，就必须把握好中国政府建设“电子政府”的原则和策略。要真正建立起责任、开放、创新和服务的“电子政府”建设体系，在策略的选择上要树立“以民为本”的...
- 傅方正
- 关键词：政府管理电子政务
- 文献传递
- 构建高校创新创业教育可持续发展模式的思考
- 高校创新创业教育在促进学生的全面发展、加快高等教育的跨越式发展和服务社会经济建设等方面发挥着积极的作用。开展高校创新创业教育要按照可持续发展的要求,深刻理解“以人为本”的教育发展价值取向,遵循教育自身发展的客观规律,处理...
- 陈耀傅方正
- 关键词：创新教育可持续发展创业教育高等教育教育发展
- 文献传递
- 高校学生党建新模式的探索与实践被引量：7
- 2009年
- 高校学生党支部与其他学生组织“互动共发展”模式，坚持以学生为本的理念，突出主体间对等的关系，强调在互动中共同发展，是建立“责任、回应、有效”的高校学生党建工作新模式的积极探索和生动实践。高校学生党支部与正式学生组织、非正式学生组织、虚拟学生组织之间的互动、发展关系，要根据各自的特点区别对待，采取不同的“互动共发展”模式，开展全方位的组织间互动，取得多方共赢。
- 吴巨慧傅方正
- 关键词：高校学生党支部
