侯筱蓉
- 作品数：39 被引量：225H指数：7
- 供职机构：重庆医科大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理一般工业技术更多>>
- 重庆市三级医院信息化建设水平调查研究被引量：4
- 2014年
- 目的通过调查重庆市三级医院信息系统中与临床密切关联的模块上线情况,对重庆市三级医院信息化建设的特点及存在的问题进行分析。方法采用典型调查方法,对重庆市14所三级医院进行调查,通过当面访谈、网络调查的方式获取数据。结果重庆市三级医院信息化建设呈现较好的态势,门诊诊疗模块、住院诊疗模块和辅助检查模块等基础模块的上线率较高,但一些新兴的子模块如移动医护系统、医学专家决策支持系统的应用率较低。结论重庆市三级医院的信息化建设应结合医院自身的特点及发展需求进行,并应注重信息资源的整合与共享,带动二级医院的信息化建设。
- 侯筱蓉贺婷胡虹
- 关键词：医院信息系统
- 无线内窥镜控制装置
- 本发明涉及无线内窥镜控制装置，它包括中央处理器、低频发送模块和射频接收模块，中央处理器的输出端与低频发送模块、数据存储设备和显示模块电连接；中央处理器的输入端与射频接收模块、输入外部信息的外部设备电连接，该装置的工作不依...
- 赵德春侯筱蓉任超世彭承琳李章勇王星王伟
- 文献传递
- 自媒体时代国内浅阅读现象研究的可视化分析被引量：1
- 2017年
- [目的/意义]揭示自媒体时代国内浅阅读现象研究的演进路径和研究热点。[方法/过程]从CNKI中国期刊全文数据库检索到相关688篇论文,运用CiteSpaceⅡ软件进行关键词词频和关键词共现聚类的可视化分析。[结果/结论]自媒体时代国内浅阅读现象研究热点包括3个方面:基于自媒体平台的阅读行为及其影响、自媒体时代媒介融合、自媒体时代信息传播模式。
- 李敏欧荣侯筱蓉叶孟良
- 关键词：自媒体浅阅读媒介融合信息传播模式
- 基于微信平台的健康信息用户感知和效用研究被引量：23
- 2016年
- [目的/意义]探索微信用户对于微信平台上传播的健康信息的辨别能力,以及此类信息对其产生的效用。[方法/过程]问卷调查法及描述性统计方法,在权威平台上抽取真实/虚假健康信息,并结合"获得信息→判断真假→产生行为"的问题设计模式构成问卷,进行纸质和网络调查。[结果/结论]接受调查的大多数微信用户缺乏准确识别健康信息真伪的能力,公民健康素养的提高任重而道远;微信是健康信息传播的有效平台,但也为虚假健康信息的传播提供了"肥沃的土壤",且用户并未认识到其信息辨别能力中存在的问题,即使对虚假的健康信息产生了错误的判断,大多数用户的"活跃性"也会导致这类信息仍然被广泛传播。
- 侯筱蓉付扬陈娟
- 关键词：健康信息用户感知信息效用
- 面向能力培养的课程考核体系建立与实践
- 2010年7月，我国出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》），其中明确提出，在人才培养体制改革方面，要更新人才培养观念，创新人才培养模式，倡导启发式、探究式、讨论式、参与...
- 胡虹赵文龙侯筱蓉杜志银
- 关键词：教育改革课程考核体系
- 基于协同教学理论的高校学习型教学团队建设被引量：7
- 2012年
- 在高校人才培养模式创新实验区的建设环境下,提出建设基于协同教学理论的高校学习型教学团队,结合协同教学与虚拟团队等理论基础,阐述教学队伍的组织模式、构成及平台支撑等。
- 侯筱蓉赵文龙罗丽娟胡虹
- 关键词：教学团队协同教学学习型团队高校
- 校园在线公开课平台用户体验研究被引量：2
- 2016年
- 重庆医科大学校园在线公开课"酷课"是基于课程知识点的网络自主学习平台,其用户体验和完善程度直接关系到平台的使用效率。在对该平台的用户体验研究中,梳理出基于感官、交互、情感的评价体系作为用户体验指标,以《文献检索与临床信息系统》的课程教学为切入点,采用问卷调查和焦点小组访谈调查的方式对体验者(包括学生及教师)进行研究,为平台建设提供建议。
- 刘洪常杰蔡元侯筱蓉
- 关键词：用户体验
- 基于xMOOC模式的校园公开课程参与者角色剖析
- 2015年
- 以目前国内外MOOC建设中存在的问题为切入点,结合校园公开课程在线学习的特殊性,采用文献综述及理论分析的方法对高校校园公开课程开展的x MOOC模式进行了探讨,重点剖析了学习者、教师、执行体系以及观察者这四种参与角色,发现存在角色定位不准确甚至缺失的情况,并对高校校园公开课x MOOC开展提出了建议。
- 侯筱蓉赵文龙
- 关键词：参与者
- 面向能力培养的课程考核方案构建与实践
- 2014年
- 建立面向能力培养的课程考核方案，将形成性评价指标分为“课堂学习”及“平时表现”2个一级指标．下设5个二级指标（课堂纪律、课堂学习、平时作业、网上提问与问题解答、个人小论文与小组讨论报告）、7个观测点（课前准备、师生互动情况、课堂讨论及课堂汇报、实验课表现、作业完府隋况、网络教学平台利用情况、小论文以及小组讨论情况）。在《信息检索》教学中进行实践．平时成绩由平时学习表现和网络教学平台的利用情况构成；最后对实践结果进行总结和讨论．以期提高信息管理专业学生学习效果和教学质量。
- 杨关洁胡虹赵文龙侯筱蓉杜志银
- 关键词：信息管理
- 社会网络分析在专利引用中的实证研究被引量：5
- 2013年
- 通过社会网络分析方法,对专利引用关系进行网络分析,从可视化的角度解释行业竞争对手的分布以及相互之间的关联。以治疗型超声发明专利为例,统计其引用情况,运用社会网络分析工具UCINET,从宏观的角度对专利分布进行可视化分析,从微观的角度对重要的专利节点进行分析,为专利战略布局提供情报支撑,有助于分析行业的竞争态势和构建竞争网络。
- 侯筱蓉
- 关键词：社会网络分析实证研究
